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高教版语文基础模块上册 第三单元 课外古代诗词诵读《归园田居（其一）》教案(中职专用).docxVIP

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  • 2025-10-16 发布于海南
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高教版语文基础模块上册 第三单元 课外古代诗词诵读《归园田居（其一）》教案(中职专用).docx

    2025年完美版

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    归园田居教学设计

    教学目标：

    1通过抓关键词，能理清本诗思路。（关键词理思路）

    2通过分析景物特点，能理解诗人的田园情怀。（景物特点解情怀）

    教学重点：

    通过解读诗歌意象，把握诗歌中的景物特点。

    教学难点：

    分析诗人的“田园情怀”。

    教学时间：

    1课时

    教学过程：

    导入新课

    在今天，有耶鲁哥秦玥飞选择了广袤大地，在乡野村落间谱写人生乐曲；在东晋有五柳先生选择回归田园，在鸡鸣狗吠的小巷中吟唱朴素人生。秦玥飞这样做实现了他的人生价值；那么陶渊明是有和缘由呢？一起学习《归园田居》。

    题目解析

    抓关键词：“归”。（动宾短语中

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