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初中化学实验课趣味实验对学生实验操作技能的培养论文

摘要：本文以初中化学实验课为背景，探讨趣味实验在培养学生实验操作技能方面的作用。通过分析当前化学实验教学中存在的问题，提出趣味实验在激发学生兴趣、提高操作技能、培养创新能力等方面的优势，旨在为初中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：初中化学；趣味实验；实验操作技能；培养

一、问题的提出

（一）当前初中化学实验教学中存在的问题

1.学生对化学实验兴趣不高

在传统的化学实验教学中，实验内容往往过于枯燥，缺乏趣味性。很多学生对化学实验抱有恐惧心理，甚至产生抵触情绪。这种情况下，学生对化学实验的兴趣难以激发，导致实验操作技能的培养受到严重影响。例