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初中寄宿生焦虑情绪干预策略与SAS量表应用探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中寄宿生焦虑情绪的干预策略及SAS量表的应用。通过分析寄宿生焦虑情绪的成因，提出针对性的干预措施，并结合SAS量表对干预效果进行评估，以期为初中寄宿生的心理健康教育提供借鉴。

关键词：初中寄宿生；焦虑情绪；干预策略；SAS量表

一、引言

（一）焦虑情绪对初中寄宿生的影响

1.影响学习成绩：焦虑情绪会导致初中寄宿生注意力不集中，记忆力减退，学习效率降低，进而影响他们的学习成绩。长期处于焦虑状态的学生，往往在考试中难以发挥出自己的真实水平，导致成绩下滑。

2.影响心理健康：焦虑情绪会导致寄宿生出现失眠、抑郁、人际关系紧张等