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2025年部编版二年级语文阅读理解能力提升试卷全新
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.根据拼音写词语。
yáoyuánwēixiǎnqíngsèhuānlè
()()()()()
zhīzhīshūshuchūnfēnɡlántánɡ
()()()()
2.选择正确的词语填空。
(1)公园里有美丽的()花,还有可爱的()小猴子。
A.鲜艳B.香甜C.五颜六色D.活泼
(2)他跑步的速度很()。
A.慢B.快C.高D.低
(3)小猫的叫声很()。
A.响亮B.动听C.高亢D.小声
3.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)春天来了,小河里的冰融化了。()
(2)小鸟在树枝上唱歌,声音真好听。()
(3)我的书包是红色的,里面有好多书。()
(4)月亮是圆的,太阳是方的。()
二、阅读理解
(一)阅读短文,回答问题。
小红是个爱学习的小学生。每天放学后,她都会先完成作业,然后帮妈妈做家务。她喜欢看书,也喜欢帮助同学。有一次,小明不会做数学题,小红耐心地给他讲解,直到他弄懂了为止。小红觉得帮助别人是一件快乐的事情。
1.小红是个什么样的孩子?
2.小红放学后都做什么?
3.小红为什么喜欢帮助同学?
4.你觉得小红是个什么样的孩子?为什么?
(二)阅读短文,回答问题。
一天,小兔子去森林里采蘑菇。它看到了红色的蘑菇、黄色的蘑菇、还有棕色的蘑菇。小兔子想:“这么多蘑菇,我应该采哪些呢?”它想了想,决定采一些红色的蘑菇,因为红色最漂亮。它采了满满一篮子红色的蘑菇,高高兴兴地回家了。
1.小兔子去哪里采蘑菇?
2.小兔子看到了哪些颜色的蘑菇?
3.小兔子为什么选择采红色的蘑菇?
4.你觉得小兔子采蘑菇的时候应该考虑什么?
三、课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
小鹰跟着老鹰学习飞翔。老鹰教它先学会在空中盘旋,再学会如何俯冲。小鹰很努力,但是总是学不会。它飞得不高,也飞不远。小鹰有些灰心了,它问老鹰:“为什么我总是学不会呢?”
老鹰回答说:“因为你不肯努力,也不肯坚持。你要记住,学习任何东西都需要付出努力,才能取得成功。”
小鹰听了老鹰的话,明白了自己的问题。它下定决心,更加努力地练习飞翔。终于,小鹰学会了飞翔,它可以像老鹰一样,在空中自由自在地飞翔了。
1.小鹰跟着谁学习飞翔?
2.老鹰教小鹰学习飞翔的内容是什么?
3.小鹰一开始为什么学不会飞翔?
4.老鹰对小鹰说了什么?
5.小鹰最后学会了飞翔吗?它为什么能够学会?
试卷答案
一、基础知识
1.根据拼音写词语。
原园危险颜色欢乐
知识书生春风蓝天
解析:此题考察学生对拼音的掌握和书写能力。根据所学汉语拼音知识,正确拼读出每个音节,并准确书写对应的汉字。
2.选择正确的词语填空。
(1)CD
解析:考察对形容词的理解和运用。“五颜六色”形容色彩繁多,符合描述公园里花朵的特点。“活泼”形容小猴子生动、好动,符合其特性。
(2)B
解析:考察对形容词的理解和运用。“快”表示速度高,符合描述跑步的速度。
(3)A
解析:考察对形容词的理解和运用。“响亮”形容声音大、清晰,符合描述小猫叫声的特点。
3.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)√
解析:考察对自然现象的理解。春天气温升高,冰雪会融化,此句符合自然规律。
(2)√
解析:考察对生活常识的理解。小鸟的歌声通常被认为是悦耳动听的。
(3)√
解析:考察对个人物品和生活常识的理解。描述符合一般情况。
(4)×
解析:考察对自然常识的理解。月亮和太阳都是天体,都是圆形的,此句说法错误。
二、阅读理解
(一)阅读短文,回答问题。
1.小红是个爱学习、乐于助人的好孩子。
解析:考察对文章主要内容的概括。短文第一句就点明了小红爱学习的特点,后面描述了她帮助同学的事情,体现了她乐于助人。
2.小红放学后先完成作业,然后帮妈妈做家务。她喜欢看书,也喜欢帮助同学。
解析:考察对文
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