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创建健康促进学校，校长工作汇报劳动塑造健康，成就和美校园

健康是人类的基本需求，是社会进步的重要标志。XX学校一直秉承“以劳塑健康”的理念，高度重视师生健康，不断改善硬件条件与学生健康环境设施，学校的健康促进学校创建工作成效明显。

主要做法

一、加强组织领导，提升创建成果

为更好贯彻《XX市健康促进学校实施方案》精神，学校成立以校长为组长，德育主任为副组长，行政为主要成员，普通教师、家长代表为重要力量的领导小组，既分工负责，又通力合作。通过定期召开健康促校工作会议，有序推进学校创建的各项工作。

二、“以劳塑健康”理念，全面创建健康校园

随着社会的发展，学生的身心健康越来越受到重视。我们学校一直致力于提高学生的健康水平。我校是XX省中小学劳动教育特色学校，拥有面积为14亩的劳动教育实践基地，划分有种植区、烹饪区、养殖区等。我校在创建活动中，倡导“以劳塑健康”理念，学生可以在教师的指导下，参与种植，烹饪，插秧，贴布等劳动实践，体验劳动的乐趣和收获，达到以劳增强学生体质的效果。

三、完善制度建设，促进健康学校创建

每学年制定年度健康学校建设工作计划和实施方案，将建设健康学校的具体措施纳入学校的日常管理，在学校管理的多个制度环节体现学生健康保护措施。

合理安排课表

学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，每天在校参加体育活动时间不少于1小时，冬季增加冬季长跑活动，夏季增加跳绳活动，学生每日在欢乐的大课间中感受运动的乐趣。落实每周每班心理健康教育课程。

切实制定制度

根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的健康促进规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、禁烟制度、保健室工作制度、学生常见病定期上报制度、食堂卫生管理制度、食品卫生定期检查制度等。学校在显著位置展示了健康促进学校章程，使每位师生清楚了解健康促进学校章程的基本内容。

健全应急机制

为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系列的工作预案，包括《学校传染病和食物中毒工作预案》、《学生伤害事故及其它事件工作预案》、《处理消防及校舍发生险情时工作预案》等。

四、加强健康教育，促进习惯养成

寓健康教育于课堂教学

课表设立心理健康教育课由专职心理老师授课，重点讲授个人卫生、饮水卫生、视力保护、生理卫生、常见病防治等卫生知识。为使全员育人、健康育人的工作落到实处，学校教务处要求任课教师积极渗透健康教育内容。

开展有针对性的专题教育

开设合理膳食、科学运动、龋齿预防、视力保护、意外伤害预防、流感预防、传染病预防、烟草危害、远离毒品、了解艾滋病等系列健康教育课，保证了健康教育的普及性和科学性。

加强健康教育的宣传

每周通过校长讲话、学生“国旗下讲话”、班主任班会课宣讲等，通过发放《致家长一封信》，家校联合等，以及校园橱窗、广播、电子屏等加强健康宣传，并积极组织全体学生参加XX省健康知识网上答题。

五、打造健康环境，构建健康氛围

学校十分关注优美、整洁、安全的校园环境的创建，每年都在校园设施设备的配置方面投入大量资金。确保学生健康，不断改善学校物质环境。

确保硬件设施完全达标

2023年9月，全校教室都覆盖了多媒体教学设备，2023年12月，教室全覆盖护眼灯等措施为师生健康学习提供了保障，教室进行灯光改造，使教室灯光实现智能化，有效地保障了学生的视力。

创建无烟学校

控烟是争创健康促进学校的最基本条件之一，学校现已创建为“XX市无烟学校”，我校制定了《xx学校禁烟制度》，在醒目位置张贴了禁烟标志。学校规定教师不得在学生面前吸烟、开会时禁烟、公共场所不得吸烟;要求学生做到不吸第一支烟。学校还召开部分学生家长座谈会，向家长宣传学校的控烟政策和措施，希望家长配合学校教育子女拒绝吸烟，为子女做好表率。

发挥学生在校园保洁中的主体作用

学校重视学生日常行为规范教育，积极培养良好行为习惯。以《小学生守则》《小学生日常行为规范》的总体要求为目标，注重制度建设，推行自主教育，加强检查评比，切实规范学生的健康行为，努力培养学生养成良好的行为习惯。动员全校学生人人保持清洁卫生，人人做好个人卫生，人人参与清洁卫生。

办好配餐服务，保证师生饮食安全

自学校开始实行午餐配餐及午托服务，受到了家长的好评。学校制定完善的配餐制度，由家委会和教师代表一起试餐、确定配餐公司，教师每日随班陪餐。

为师生提供符合卫生标准的饮用水

饮水设备由专人负责，每天定时进行日常清洗消毒，建立书面消毒记录，清洗消毒人员具有有效健康合格证。并按相关要求对水质进行月检及季度检测。

坚持安全隐患报告处理制度

学校总务处配有校园安全检查员