- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE
第
第15讲组合图形的面积
导学介绍:组合图形的面积求法是在学生已掌握了三角形、长方形和正方形等图形面积求法的基础上做的延伸,把组合图形分割成规则图形,面积就是各规则图形面积的和。通过主动探究式学习,提高学生的独立
导学介绍:组合图形的面积求法是在学生已掌握了三角形、长方形和正方形等图形面积求法的基础上做的延伸,把组合图形分割成规则图形,面积就是各规则图形面积的和。通过主动探究式学习,提高学生的独立/主动性,培养学生独立完成任务的意识。
1.通过已学知识认识简单的组合图形,能把组合图形分解成已经学过的平面图形并计算出面积;
2.通过主动探究式学习,提高学生的独立/主动性,培养学生独立完成任务的意识;
3.通过动力分析法,提升学生自我认知能力,引导学生掌握多边形面积的方法及技巧。
1.会把组合图形进行分割;
2.会用规则图形的面积求组合图形的面积;
3.公顷、平方千米等面积单位的换算。
各图形面积公式:
2、组合图形:有几个简单的图形拼出来的图形,我们把它们叫做组合图形。
3、计算组合图形的面积:
(1)分割法,即将这个图形分割成几个基本的图形。分割图形越简洁,其解题的方法也将越简单,同时又要考虑分割的图形与所给条件的关系。
(2)添补法,即通过补上一个简单的图形,使整个图形变成一个大的规则图形。
4、计算不规则图形的面积:
估计、计算不规则图形面积的内容主要是以方格图作为背景进行估计与计算的,所以借助方格图能帮助建立估计与计算不规则图形面积的方法。
数方格的方法:满格记为1,少于半格记为0,大于半格记为1。
计算组合图形阴影部分的面积:等于组合图形的面积减去空白部分的面积。
面积单位公顷、平方千米的认识
知识点一:四边形、三角形、梯形的面积。
例1.求四边形ABCD的面积.(单位:分米)
【答案】解:10×10÷2﹣4×4÷2
=100÷2﹣16÷2
=50﹣8
=42(平方分米)
答:四边形ABCD的面积是42平方分米.
【解析】三角形ADE是直角三角形,∠ADE=45°,所以∠AED=45°,同理可以得出三角形BCE也是一个等腰直角三角形;四边形ABCD的面积等于等腰直角三角形ADE的面积减去等腰直角三角形BCE的面积,由此列式计算即可
.
练习1.如图,梯形ABCD中,BC=2AD,E、F分别为BC、AB的中点.连接EF、FC,若三角形EFC的面积为a,则梯形ABCD的面积是6a.
【答案】解:连接AE,因为BC=2AD,E为BC的中点,所以四边形AECD是平行四边形,且三角形ABE和平行四边形AECD等底等高,所以平行四边形的面积是这个三角形的面积的2倍,
又因为三角形EFC的面积为a,所以三角形BEF的面积也是a,
又因为F是AB的中点,所以可得三角形ABE的面积是2a,
则平行四边形的面积就是2a×2=4a,
所以这个梯形的面积是2a+4a=6a.
答:则梯形ABCD的面积是6a.
故答案为:6a.
【解析】如图,连接AE,因为BC=2AD,E为BC的中点,所以四边形AECD是平行四边形,且三角形ABE和平行四边形AECD等底等高,所以平行四边形的面积是这个三角形的面积的2倍,又因为三角形EFC的面积为a,所以三角形BEF的面积也是a,又因为F是AB的中点,所以可得三角形ABE的面积是2a,则平行四边形的面积就是2a×2=4a,据此即可解答问题.
若三角形和平行四边形等底等高,那么平行四边形的面积是这个三角形的面积的2倍。
例2.如图,四边形ABCD是一个梯形,由三个直角三角形拼成,它的面积是()平方厘米.
A.1.92 B.16 C.4 D.8
【答案】解:(2.4+1.6)×(2.4+1.6)÷2
=4×4÷2
=8(平方厘米)
答:它的面积是8平方厘米.
故选:D.
【解析】根据题意知:左右两个三角形都是等腰直角三角形,所以CD=2.4厘米,AB=1.6厘米,梯形的高是2.4+1.6=4厘米.然后根据梯形的面积公式计算即可.
练习2.如右图,求平行四边形的面积。
【答案】解:S=6×2.5=15(平方厘米)
答:平行四边形的面积为15平方厘米。
【解析】平行四边形的面积等于底乘以高。
规则图形的面积都可以直接运用公式求值。
知识点二:求组合图形的面积
例3.李大爷家承包了如图所示的一块地,请你帮他计算一下这块地的面积(单位,米).
【答案】100×80+(160﹣80)×(100﹣40)÷2
=8000+80×60÷2
=8000+2400
=10400(平方米);
答:这个块地的面积是10400平方米.
【解析】如图,这块地可以分成一个三角形和长方形,据此利用三角形和长方形的面积公式计算即可解答.
练3.华丰小学校园里有一块草坪(如右图),它的面积是多
您可能关注的文档
- 第12讲 分数的意义(二)-讲义-学生版.docx
- 第12课《一幅名扬中外的画》大单元教案-2022-2023学年三年级语文下册(部编版).docx
- 第12课《寓言二则》大单元教案-2022-2023学年二年级语文下册(部编版).docx
- 第13讲 分数的意义(三)-讲义-教师版.docx
- 第13讲 分数的意义(三)-讲义-学生版.docx
- 第14讲 分数的意义综合复习-讲义-教师版.docx
- 第16讲 可能性-讲义-教师版.docx
- 第17讲 几何总复习-讲义-教师版.docx
- 第17讲 几何总复习-讲义-学生版.docx
- 第18课《童年的水墨画》大单元教案-2022-2023学年三年级语文下册(部编版).docx
- 深度解析(2026)《GBT 39263-2020道路车辆 先进驾驶辅助系统(ADAS) 术语及定义》.pptx
- 医疗行业大数据应用与风险防控.docx
- 2025年智慧酒店能耗管理平台建设方案报告.docx
- 医师核心制度考试及答案.doc
- 深度解析(2026)《GBT 39276-2020信息安全技术 网络产品和服务安全通用要求》.pptx
- 2025年智慧酒店能耗管理数据分析报告.docx
- 手术室三基三严考试题库及答案.doc
- 2025年智慧酒店智能客服系统服务效率评估报告.docx
- 深度解析(2026)《GBT 39211-2020船舶钢焊缝超声相控阵检测方法》.pptx
- 深度解析(2026)《GBT 39213-2020疏浚轨迹与剖面显示系统》.pptx
最近下载
- 国网半结构化面试实例及解析.pdf VIP
- 网络与信息安全管理员职业技能竞赛理论考试题库300题(含答案).docx VIP
- 国网结构化面试资料.pdf VIP
- 国网企业文化基础知识考试题库.doc VIP
- 胰岛素皮下注射团体标准.pptx VIP
- 微机原理与接口技术试题库(答案)微机原理与接口技术试题库(含答案)微机原理与接口技术试题库(含答案)微机原理与接口技术试题库(含答案).doc VIP
- 《微机原理及接口技术》.doc VIP
- 2025年国网企业文化基础知识考试题库及答案.docx VIP
- 美商海盗船 鼠标 无线游戏鼠标 DARK CORE RGB PRO SE 使用说明.pdf
- 企业文化、电力与能源战略参考题库(多选题上).docx VIP
原创力文档


文档评论(0)