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第七章第3节:重力
一、目标导航
1.知道重力是如何产生的。?2.知道重力的大小和方向。3.知道重心的概念。
二、自主学习:
1.自学提示:(1)注意重力的方向是竖直向下,是没有条件的!就是说不管物体处于何种情况,受到重力的方向总是竖直向下的。
(2)重力公式G=mg的应用
例1:一个2.1Kg的物体,受到的重力为多少N(g取10N/Kg)?
解:m=2.1Kgg=10N/Kg
G=mg=2.1Kg×10N/Kg=21N
答:物体受到的重力为21N。
例2:一个物体重38N,求物体的质量是多少(g取10N/Kg)?
解:G=38Ng=10N/Kg
由G=mg得:
m=EQ\F(G,g)=EQ\F(38N,10N/Kg)=3.8Kg
答:物体的质量是3.8Kg
?练习:
(1)eq\f(G,g)错误!未指定书签。画出下列物体受到的重力示意图。
地面上的球电灯线拴着的气球放在斜面上的木块
(2)一个物体受到的重力为480N,求这个物体的质量是多少?
三、合作探究:
四、课堂展评:
五、达标检测:(CD必做1-4题,其余选做;AB全做)
1.重力的产生是来源于___________,重力的施力物体是________,受力物体是_________。
2.苹果从树上下落,是因为受力的作用,它的运动方向就是力的方向,我们把这个方向叫。
3.下列关于重力的说法,正确的是(???)
A.向上抛出的篮球,在上升过程中没有受到重力的作用
B.汽车在坡路上下行,受到的重力是垂直于坡面的
C.物体的重心一定在物体上
D.地面附近的物体在没有受到支持的时候,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的
4.一个质量是50kg的同学,他重多少?如果要把他抱起来,你所用的力至少是多少牛?(g=10N/Kg
5.月球对它表面的物体也有引力,并且这个引力是地球的1/6,一个在地球上能搬动600N重的物体的人,在月球上能搬动(??????)
A.大于600N重的物体???B.小于600N重的物体C.等于600N重的物体????D.无法确定
6.一个物体被用力压在了墙上,画出物体受到的重力示意图。
7.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,物体所受重力为N,重力的施力物体是。
6题图7题图
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