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选调生考试笔试真题及答案（行测+申论）

一、行政职业能力测验（每题1.5分，共60分）

（一）言语理解与表达

乡村振兴不是简单的“输血”工程，更要激活乡村自身的“造血”能力。在这一过程中，需牢牢把握人才振兴的核心地位，让本土人才“回流”、外来人才“扎根”，形成人才集聚的______效应。

填入画横线部分最恰当的一项是（）

A.连锁B.辐射C.叠加D.聚合

答案：D

解析：语境强调人才“回流”与“扎根”后的集聚效果。“聚合”指分散元素聚集为整体，精准对应“人才集聚”的核心语义；A项“连锁”侧重因果关联，B项“辐射”强调向外扩散，C项“叠加”侧重数量累加，均不符合“集聚”的本质特征。

数字经济的发展对传统产业并非是替代关系，而是融合升级的关系。从制造业数字化转型到服务业在线化创新，数字技术正以润物细无声的方式，渗透到经济社会的每个角落，______着传统产业的发展模式，______着新的经济增长点。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）

A.重塑催生B.改变孕育C.颠覆培育D.改造滋生

答案：A

解析：第一空，“重塑”指重新塑造，程度适中且体现数字技术对传统模式的根本性改造，优于“改变”“改造”；第二空，“催生”强调快速孕育新事物，与数字经济下增长点的快速形成特点匹配。C项“颠覆”程度过重，D项“滋生”含贬义，均排除。

有人认为，古籍数字化会削弱古籍的文化价值，因为电子版本易复制、传播，可能导致古籍的“贬值”。但事实上，古籍数字化不仅不会降低其价值，反而能扩大传播范围，让更多人接触到珍贵古籍。通过数字化处理，古籍中的文字、图像等信息能得到精准保存，避免因物理磨损导致的文化流失。更重要的是，数字化平台可实现古籍的智能检索与数据分析，为学术研究提供新的路径。

这段文字主要反驳了以下哪种观点？（）

A.古籍数字化技术尚不成熟，存在信息失真风险

B.古籍数字化会降低古籍的文化价值

C.电子古籍无法替代纸质古籍的收藏价值

D.古籍数字化不利于学术研究的深入开展

答案：B

解析：文段开篇直接引出“古籍数字化会削弱古籍文化价值”的观点，随后通过“但事实上”转折，从传播范围、信息保存、学术研究三方面反驳该观点，核心反驳对象为B项所述内容。

（二）判断推理

类比推理：农业现代化∶乡村振兴（）

A.科技创新∶产业升级B.环境保护∶绿色发展

C.人才培养∶教育强国D.脱贫攻坚∶共同富裕

答案：C

解析：农业现代化是实现乡村振兴的核心支撑，二者为手段与目标的直接对应关系。C项中，人才培养是建设教育强国的核心手段，对应关系一致；A、B、D项虽为相关关系，但均未体现“核心支撑”的紧密逻辑。

逻辑判断：某选调生服务基层期间发现，当地乡村旅游发展滞后的原因主要有两个：一是基础设施不完善，二是宣传力度不足。若要改善当地乡村旅游发展状况，至少需解决其中一个问题。据此，下列推理正确的是（）

A.若基础设施已完善，则无需关注宣传力度

B.若宣传力度已加强，则乡村旅游一定能发展起来

C.若乡村旅游发展无改善，则基础设施和宣传力度均未解决

D.若基础设施未完善且宣传力度未加强，则乡村旅游一定发展滞后

答案：D

解析：题干逻辑为“改善→解决基础设施∨加强宣传”（至少解决一个问题）。D项是题干的逆否等价命题，“?基础设施∧?宣传→?改善”，推理成立；A项忽略“至少解决一个”的要求，B项混淆“必要条件”与“充分条件”，C项未考虑“仅解决一个但未达效果”的情况，均错误。

图形推理：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）

（注：实际考试中为图形，此处以规律描述替代）

题干图形特征：均由两个封闭图形组成，且两图形存在公共边，公共边长度依次为1、2、3、4、？

A.公共边长度为5的图形B.公共边长度为3的图形

C.无公共边的图形D.公共边长度为6的图形

答案：A

解析：题干图形的核心规律为“公共边长度依次递增1”，按此规律，问号处图形公共边长度应为5，故选择A项。图推题需优先把握显性量化规律，避免过度联想复杂规律。

（三）资料分析

根据以下资料，回答1-3题。

2024年某省选调生招录情况统计：全省计划招录1200人，实际报名人数为36000人，平均竞争比为30:1。按学历划分，本科及以下学历报名14400人，硕士研究生报名16200人，博士研究生报名5400人；按报考地区划分，省市级职位报名10800人，县乡级职位报名25200人。

2024年该