2025-2026学年鲁教版（五四学制）（2024）小学美术一年级上册 《勤劳的蚕宝宝》教学设计.docx

鲁教版(五四学制)(2024)小学美术一年级上册《勤劳的蚕宝宝》教学设计

模块

具体内容

一核心素养目标

1.图像识读：识别教材中蚕宝宝的形态、色彩、纹理特征，解读蚕相关艺术作品的表现形式与内涵；

2.美术表现：运用绘画、手工材料表现蚕的形象与场景，掌握基础造型与制作技巧；

3.审美判断：感知蚕的生命美与艺术作品的创意美，能评价作品优缺点；

4.创意实践：结合想象设计蚕的生活场景，通过小组合作完成创意作品；

5.文化理解：了解蚕在丝绸文化中的地位，体会其勤劳奉献精神，增强文化认同。

二、简要

教学重难点

1.教学重点：掌握教材中蚕宝宝的基本形态(身体形状、颜色、斑纹),能用绘