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《泡泡儿去旅行》试题及答案

一、填空题（每空2分，共20分）

《泡泡儿去旅行》的主角是小男孩______，他偶然遇到了能说话的______。

泡泡儿最大的特点是能带着人______，而且它最怕______（填一种自然现象）。

小禹和泡泡儿旅行时，遇到了一位住在______里的老泡泡儿，老泡泡儿告诉他们泡泡儿的生命会随着______慢慢消失。

旅途中，泡泡儿帮小禹实现了一个愿望：去看远方的______，因为小禹很久没见到她了。

故事最后，小禹明白了泡泡儿的旅行其实是在寻找______，也懂得了______的珍贵。

二、选择题（每题3分，共15分）

小禹第一次见到泡泡儿是在（）

A.自己的房间里B.小区的草地上C.学校的操场上

泡泡儿不能碰以下哪种东西？（）

A.雨水B.阳光C.风

老泡泡儿给小禹和泡泡儿分享的“泡泡儿点心”是（）

A.云朵做的B.花瓣做的C.露水做的

小禹和泡泡儿在旅行中没有去过的地方是（）

A.彩虹谷B.雾森林C.沙漠

泡泡儿最后离开小禹时，留下了一样东西作为纪念，它是（）

A.一片彩色的泡泡膜B.一颗会发光的小珠子C.一片带着香味的叶子

三、简答题（每题10分，共30分）

小禹一开始为什么不愿意和泡泡儿旅行？后来又为什么改变了主意？

旅途中，泡泡儿遇到了一次危险，是什么危险？小禹是怎么帮助泡泡儿的？

读完故事，你觉得泡泡儿的“旅行”有什么特别的意义？

四、开放题（35分）

如果你能像小禹一样遇到一个会说话的泡泡儿，你想和它一起去什么地方旅行？去那里做什么？请结合《泡泡儿去旅行》的故事风格，写一段简单的旅行设想（不少于100字）。

答案

一、填空题

小禹、泡泡儿2.飞、风3.老槐树洞、阳光4.奶奶5.生命的意义、友谊

二、选择题

B2.A3.C4.C5.A

三、简答题

小禹一开始不愿意旅行，是因为他怕妈妈担心，也怕路上遇到危险。后来他听说泡泡儿能帮他看到很久没见的奶奶，而且泡泡儿说旅行能找到“特别的东西”，小禹好奇又想实现见奶奶的愿望，就改变了主意。

危险是：他们遇到了一阵大风，泡泡儿被风吹得快要破了，一直往下飘。小禹急忙脱下自己的外套，张开外套挡在泡泡儿前面，帮泡泡儿挡住了风，还把泡泡儿护在怀里，慢慢走到了避风的山洞里，泡泡儿才恢复过来。

泡泡儿的旅行不只是去不同的地方，更重要的是在旅行中帮助小禹实现愿望，也让小禹学会了勇敢、珍惜；同时泡泡儿自己也在旅行中寻找生命的意义，最后明白“能帮别人开心，自己的生命就有价值”，这种“带着爱和善意的旅行”就是特别的意义。

四、开放题（示例）

如果我遇到会说话的泡泡儿，我想和它去山顶的星星草地旅行。我听说那里晚上能看到满天空的星星，还能听到星星“眨眼睛”的声音。我会让泡泡儿带着我轻轻飞上山，路上要是遇到迷路的小松鼠，就帮它找到回家的树洞；到了草地，我会和泡泡儿躺在软软的草上，给它讲我学校里的事，也听它说以前旅行的故事。等星星出来的时候，我要和泡泡儿一起数星星，还要把最亮的那颗星星指给它看，告诉它：“这颗星星就像你一样，会发光也会温暖别人。”