重庆市南开中学校2021-2022学年七上期末数学试题（解析版） (1).docxVIP

重庆南开中学2021-2022学年度上学期期末考试初2024级

数学试题．

一、选择题：（本大题14个小题，每小题3分，共42分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的．请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑．

1.﹣3的绝对值是（）

A.﹣3 B.3 C.- D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据负数的绝对值是它的相反数，可得出答案．

【详解】根据绝对值的性质得：|-3|=3．

故选B．

【点睛】本题考查绝对值的性质，需要掌握非负数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数．

2.如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体，它的左视图是（）．

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．

【详解】从左面看，第一层有2个正方形，第二层左侧有1个正方形．

故选：B．

【点睛】本题考查了三视图的知识，熟知左视图是从物体的左面看得到的视图是解答本题的关键．

3.下列语句正确的是（）．

A.延长射线AB B.线段MN叫做点M，N间的距离

C.两点之间，直线最短 D.直线a，b相交于点P

【答案】D

【解析】

【分析】根据线段的定义、以及射线的延伸性即可作出判断．

【详解】解：、射线是无限延伸的，故选项错误，不符合题意；

、线段长度叫做它们间的距离，故选项错误，不符合题意；

、两点之间，线段最短，故选项错误，不符合题意；

、直线a，b相交于点P，说法正确，符合题意．

故选：D．

【点睛】本题考查了线段和射线的定义，解题的关键是理解射线的延伸性．

4.下列调查中，适合采用抽样调查的是（）．

A.了解全市中学生每周使用手机的时间 B.对乘坐飞机的乘客进行安全检查

C.调查我校初一某班的视力情况 D.检查“北斗”卫星重要零部件的质量

【答案】A

【解析】

【分析】根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答．

【详解】解：A、了解全市中学生每周使用手机的时间，适合采用抽样调查，符合题意；

B、对乘坐飞机的乘客进行安全检查，适合采用全面调查，不符合题意；

C、调查我校初一某班的视力情况，适合采用全面调查，不符合题意；

D、检查“北斗”卫星重要零部件的质量，适合采用全面调查，不符合题意，

故选：A．

【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，解题的关键是掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．

5.下列的计算正确的是（）．

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】解：∵a2?a3＝a5，

∴选项A不符合题意；

∵，

∴选项B不符合题意；

∵（a3）2＝a6，

∴选项C符合题意；

∵（2a）3＝8a3，

∴选项D不符合题意．

故选：C．

【点睛】此题主要考查了幂的乘方与积的乘方的运算方法，同底数幂的乘法的运算方法，要熟练掌握．

6.已知，则下列变形错误的是（）．

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题根据等式的性质依次判断即可．

【详解】解：A、根据等式两边加上相同的数，等式成立，正确，不符合题意；

B、移项得，选项正确，不符合题意；

C、等式两边乘上相同的数，成立，不符合题意；

D、等式除以同一个不为零的数，等式才成立，需要强调，选项错误，符合题意；

故选：D．

【点睛】本题考查了等式的基本性质，解题的关键是掌握等式两边同时加减相同的数，等式成立；等式两边乘上相同的数，等式成立；等式除以不为零的数，等式成立．

7.如图所示，若，则射线OB表示的方向为（）．

A.北偏东35° B.东偏北35° C.北偏东55° D.北偏西55°

【答案】A

【解析】

【分析】根据同角的余角相等即可得，，根据方位角的表示方法即可求解．

【详解】如图，

即射线OB表示的方向为北偏东35°

故选A

【点睛】本题考查了方位角的计算，同角的余角相等，掌握方位角的表示方法是解题的关键．

8.被称为“大魔王”的新冠病毒变异毒株奥密克戎直径约为110纳米，1纳米米，则用科学记数法表示其直径（单位：米）约为（）．

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10?n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

【详解】解：110纳米×10?9=1.1×10