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初中音乐教育审美素养提升策略研究：以音乐欣赏课为载体论文

摘要：本文以初中音乐教育为研究对象，旨在探讨音乐欣赏课在提升学生审美素养方面的策略。通过分析当前初中音乐教育中存在的问题，提出相应的策略，以期提高学生的审美素养，促进其全面发展。

关键词：初中音乐教育；审美素养；音乐欣赏课；提升策略

一、引言

（一）1.初中音乐教育的重要性

在当今社会，音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对于培养全面发展的人才具有重要意义。音乐教育不仅能够丰富学生的精神世界，提高其审美能力，还能激发学生的创造力和想象力，促进其综合素质的提升。初中阶段是学生音乐素养发展的关键时期，音乐教育在这一阶段的作用愈发明显。

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