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初中英语词汇记忆与个性化学习策略的探索论文

摘要：本文旨在探讨初中英语词汇记忆与个性化学习策略的有效结合，以提高学生的英语词汇学习效果。文章首先分析了词汇学习在英语教学中的重要性，然后从个性化学习策略的角度出发，探讨了如何帮助学生更好地记忆英语词汇。通过实证研究，本文提出了一种切实可行的个性化学习策略，以期为广大英语教师和学生提供参考。

关键词：初中英语；词汇记忆；个性化学习策略

一、引言

（一）1.英语词汇学习的重要性

英语作为全球通用语言，在我国初中阶段的教育中占据着举足轻重的地位。词汇是英语学习的基石，没有足够的词汇量，就无法顺利进行听、说、读、写等各项语言活动。因此，提高初中生英语词