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2025年部编版四年级语文下册期末复习课文内容理解与应用卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.《四时田园杂兴》中“________,________。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”描绘了乡村夏日紧张繁忙的劳动景象。
2.《囊萤夜读》讲述了车胤幼时家贫,夏天利用________照明读书的故事,表现了车胤________的精神。
3.《走遍天下书为侣》的作者________在文中告诉我们,书就像一个朋友,一个家,我们应该________,________地读书。
4.《琥珀》这篇课文是按照________的顺序记叙的,通过一块琥珀,科学家推测出了________。
5.学习《桂林山水》后,我们欣赏到了“________”的奇山和“________”的秀水,感受到了祖国山河的壮美。
6.《记金华的双龙洞》是________先生写的游记,课文按________的顺序,依次写了洞口、外洞、________、________,表现了双龙洞的特点。
7.“____________________,____________________。”这句诗出自________,表达了诗人对________的赞美之情。
8.《猫》的作者是________,课文中描写了猫的________、________、________等特点,表达了作者对猫的________之情。
9.《母鸡》的作者是________,作者起初对母鸡的态度是________,后来态度转变为________,体现了作者对母爱的________。
10.小明同学遇到困难容易放弃,我们应该学习________的精神,像他一样________、________。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.《爬山虎的脚》一课的作者是老舍。()
2.《杨氏之子》选自《世说新语》,杨氏之子的回答既礼貌又巧妙。()
3.《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁写的,诗中“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”描绘了儿童在秋夜捉蟋蟀的情景。()
4.《黄继光》一课选自《革命英雄的故事》,课文赞扬了黄继光英勇献身的精神。()
5.阅读时要带着问题有目的地去读,这就是精读。()
6.《蝙蝠和雷达》是一篇说明文,介绍了蝙蝠夜间飞行的秘密以及雷达的发明过程。()
7.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温。()
8.学习语文,只要多读多写就可以了。()
9.《爬山虎的脚》一课中,作者通过细致的观察,写出了爬山虎叶子和脚的样子以及特点。()
10.任何一篇课文,我们都应该去了解它的写作背景。()
三、简答题
1.课文《燕子》中,作者从哪些方面描写了燕子的外形?请简要概括。
2.读了《蝙蝠和雷达》这篇课文,你学到了什么?请写两点。
3.《蟋蟀的住宅》是法国著名作家法布尔写的,课文从哪几个方面介绍了蟋蟀的住宅?请列举三点。
4.《黄继光》一课中,黄继光英雄事迹的主要部分是什么?体现了黄继光怎样的精神品质?
5.为什么说“读书要像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来”?
四、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树上的积雪融化了,汇成小溪,“哗啦啦”地流向远方。桃花、杏花、梨花你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
1.这段话描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?
2.“偷偷地”用在这里有什么好处?“赶趟儿”是什么意思?
3.文中描写了桃花、杏花、梨花的什么特点?
4.你还知道哪些描写春天景色的古诗词?请写一句。
五、写作
题目:一件令我印象深刻的事
要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。
试卷答案
一、填空题
1.昼出耘田夜绩麻春日胜景
2.萤火虫勤奋好学
3.谭谈读书要像蜜蜂一样钻进去读细细地读
4.时间顺序蜘蛛结网的过程
5.奇峰罗列层峦叠嶂
6.叶圣陶游览顺序水中潭面积水潭
7.愿君多采撷此处少行人李绅粮食
8.老舍爱憎分明古怪冷静
9.茅盾讨厌欣赏感激
10.鲁滨逊不怕困难勤劳勇敢
二、判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
三、简答题
1.描写燕子外形的句子有:“燕子的羽毛乌黑光亮,像一件黑色的外衣。腹部的羽毛是淡黄色的,像一件黄色的衬衫。剪刀似的尾巴,在风中划出一道优美的弧线。”作者从羽毛的颜色和分布、翅膀的形状、尾巴的样子等方面描写了燕子的
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