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大学遗传学课程考题及解析范例

遗传学作为生命科学的核心课程，其理论性与实践性紧密结合，对学生的逻辑思维和综合分析能力提出了较高要求。本文旨在通过一系列典型考题及深入解析，为同学们提供一个理解遗传学核心概念、掌握解题思路的实用参考。这些题目涵盖了遗传学的主要分支，从经典遗传学到分子遗传学，力求展现学科的系统性与趣味性。

一、经典遗传学部分

经典遗传学是遗传学的基石，孟德尔定律的理解与应用贯穿始终。这部分内容常常通过杂交实验结果分析来考察学生对遗传基本规律的掌握程度。

例题1：选择题

在一个豌豆杂交实验中，纯合紫花高茎（PPTT）与纯合白花矮茎（pptt）杂交，F1代全为紫花高茎。F1自交得到F2代。若F2代中紫花高茎植株共收获了若干种子，将这些种子单独种植，自然繁殖一代后，子代中紫花矮茎纯合体所占的比例最接近以下哪个选项？

A.1/9

B.1/6

C.1/4

D.1/3

解析：

本题的关键在于清晰追踪每一步的遗传过程。首先，F1代的基因型为PpTt，这是毫无疑义的。F1自交，F2代中紫花高茎的基因型理论上有PPTT、PPTt、PpTT、PpTt四种，它们的比例为1:2:2:4。题目问的是从F2代紫花高茎植株上收获的种子，单独种植后自然繁殖一代（即自交），子代中紫花矮茎纯合体（PPtt）的比例。

这里需要注意的是，我们只选择了F2代中的紫花高茎植株。因此，在计算时，要将这四种基因型的比例在紫花高茎这个表型范围内进行重新归一化。它们的比例总和是1+2+2+4=9份。所以，PPTT占1/9，PPTt占2/9，PpTT占2/9，PpTt占4/9。

接下来，分别考虑这四种基因型自交产生PPtt的可能性：

PPTT自交：后代全为PPTT，不可能产生PPtt。

PPTt自交：关于T/t基因，其自交后代中tt的比例为1/4。因此，PPTt自交产生PPtt的比例为1（P基因）*1/4（tt）=1/4。考虑到PPTt在F2紫花高茎中占2/9，故这部分贡献为2/9*1/4=1/18。

PpTT自交：T基因是纯合TT，自交后代不会出现tt，因此不可能产生PPtt。

PpTt自交：这是双杂合子自交。要得到PPtt，P基因需自交产生PP（概率1/4），T基因需自交产生tt（概率1/4）。所以，PpTt自交产生PPtt的概率为1/4*1/4=1/16。考虑到PpTt在F2紫花高茎中占4/9，故这部分贡献为4/9*1/16=1/36。

将所有可能产生PPtt的情况相加：1/18+1/36=3/36=1/12。咦？这个结果似乎不在选项中。这说明我们哪里考虑错了？

哦，对了！题目说的是“紫花矮茎纯合体”，即PPtt。在PPTt自交的情况中，PPTt产生的PPtt是确定的。而在PpTt自交中，我们计算的是PPtt的概率。那么，将1/18与1/36相加，得到3/36=1/12≈0.083。这个结果与选项中的A（1/9≈0.111）和B（1/6≈0.166）都有差距。

等等，我们是否忽略了F2代紫花高茎中，那些本身就是纯合体或杂合体在T/t基因上的差异？或者说，我们是否应该先明确F2紫花高茎中，关于T/t基因的基因型分布？

F2紫花高茎中，TT:Tt的比例是多少呢？原始F2代中，TT占1/4，Tt占2/4，tt占1/4。但我们只取了高茎，即TT和Tt，比例为1:2。所以在紫花高茎中，TT占1/3，Tt占2/3，无论P基因如何。那么，对于紫花高茎群体，其T/t基因的组成是TT(1/3)和Tt(2/3)。而P基因的组成是PP(1/3)和Pp(2/3)（因为PP:Pp在紫花中也是1:2）。

但我们的问题是要追踪PPtt的产生。那么，只有当P基因为PP，且T基因为Tt的个体自交，才能产生tt。或者P基因为Pp，T基因为Tt的个体自交，同时满足P基因纯合为PP且T基因纯合为tt。

所以，紫花高茎中，PPTt的比例是(PP的比例)*(Tt的比例)=(1/3)*(2/3)=2/9。PpTt的比例是(2/3)*(2/3)=4/9。这与我们最初的分析一致。

PPTt自交产生PPtt的概率是1*1/4=1/4。所以2/9*1/4=1/18。

PpTt自交产生PPtt的概率是(1/4)*(1/4)=1/16。所以4/9*1/16=1/36。

总和是1/18+1/36=1/12≈0.083。

这个结果依然是1/12。那么问题出在哪里呢？

啊！题目问的是“子代中紫花矮茎纯合体所占的比例”。这里的“子代”是指从F2紫花高茎植株上收获的种子（即F3代的种子）种植后自然繁殖一代（即F3植株自交得到F4代？）还是指F3代本身？

仔细审题：“将这些种子单独种植，自