2025年三年级科学下册湘教版实验操作实践能力试卷.docxVIP

2025年三年级科学下册湘教版实验操作实践能力试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.请仔细阅读每一道题，根据题意作答。

2.实验报告部分，请书写清晰、规范。

一、基本操作与理解

1.在“观察绿豆种子发芽”的实验中，为了比较绿豆种子发芽需要的光照条件，应该将绿豆种子放在什么样的两种环境中？请分别简述这两种环境的主要区别。

2.使用放大镜观察蚂蚁时，为了看得更清楚，应该将蚂蚁放在什么样的位置？为什么？

3.测量水的温度时，温度计的玻璃泡应该怎样放置？为什么不能接触容器底或容器壁？

二、实验步骤与顺序

4.“制作简单的潜望镜”实验，通常需要用到两块平面镜。请将以下制作步骤重新排列成正确的顺序：

()将两块平面镜交叉放置，使镜面夹角大约为45度。

()用胶带将镜子固定在硬纸板或卡纸制成的方框上。

()在潜望镜前后两端开孔，方便观察和看东西。

()确认从两个孔望出去的视野是重合的。

三、实验现象与记录

5.在“观察洋葱表皮细胞”的实验中，当洋葱表皮放入稀碘液中后，哪些部分变蓝色了？为什么这些部分会变蓝色？

6.将一小块苹果放入清水中，静置一段时间后，你观察到什么现象？请简单描述。这个现象说明苹果的什么性质？

四、实验设计与分析

7.为了探究“蚯蚓喜欢生活在干燥的环境中还是湿润的环境中”，请你设计一个简单的实验方案。

(1)你需要准备哪些主要的材料或器材？

(2)简述实验的主要步骤。

(3)你预测实验中可能出现的结果是什么？请简述。

8.小明想比较木头和金属哪个更容易吸水。请你帮他设计一个实验来验证。

(1)简述你需要进行的操作步骤。

(2)你需要观察什么现象来判断哪个材料更容易吸水？

(3)这个实验主要运用了什么方法来比较两种物质的特性？

五、实验安全与评价

9.在进行“用放大镜观察昆虫”的实验时，如果昆虫飞走了，你还能继续观察吗？为什么？如果观察小鱼，需要注意哪些安全事项？

10.回顾本学期进行的科学实验，哪一次实验给你留下了印象？请简述该实验的目的和你学到的操作要点或科学知识。

试卷答案

1.一种是提供光照的环境，另一种是遮光的环境。提供光照的环境与遮光的环境的主要区别在于是否有充足的光线照射。

2.应该放在靠近放大镜的光源方向（或视野较亮的一侧）。因为放大镜能放大物体，将物体成像在视野更亮的地方，更容易观察清楚。

3.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中，但不能接触容器底或容器壁。因为接触容器底或壁会测量到容器本身的温度，而不是液体的温度，影响测量结果的准确性。

4.(4)(1)(3)(2)

5.洋葱表皮细胞中的液泡含有碘液能染色的淀粉，因此变蓝色了。这是因为淀粉遇到碘液会变蓝色，说明这些部分含有淀粉。

6.现象：苹果块表面可能变湿、变软，或者有少量液体渗出。说明苹果是含有水分的，并且具有吸水性的。

7.(1)主要材料或器材：活蚯蚓、干燥的土壤、潮湿的土壤（或湿纸巾）、两个相同的容器、小铲子。

(2)实验主要步骤：①在一个容器底部铺上干燥的土壤，另一个容器底部铺上潮湿的土壤（或放在湿纸巾上）。②将相同数量和品种的活蚯蚓放入两个容器中，分别标记。③观察并记录一段时间内（如10分钟或半小时）两个容器中蚯蚓的位置和活动情况（是藏在土壤/湿纸巾中还是停留在表面）。

(3)预测结果：预测蚯蚓会更多地停留在潮湿的土壤/湿纸巾中。说明蚯蚓喜欢生活在湿润的环境中。

8.(1)操作步骤：①取大小、形状、厚度都相似的两块木头和两块金属。②将它们同时放入等量的水中（或分别放入两个装有等量清水的容器中）。③观察并记录哪一块材料先沉入水底（或水浸没材料的高度变化更快）。

(2)需要观察的现象：观察哪块材料先沉入水底，或者观察水浸没材料部分的高度上升得更快。

(3)这个实验主要运用了对比（或比较）的方法来比较木头和金属哪个更容易吸水。

9.如果昆虫飞走了，通常不能继续观察该特定昆虫了，因为观察对象已经消失。进行“观察小鱼”实验时，需要注意用浸湿的棉絮包裹小鱼鳃部（如果需要短期观察），避免鱼鳃干燥影响呼吸；小心操作，避免损伤小鱼；观察后及时放回适合生存的水体环境。

10.（答案略，应包含：实验名称或主题、实验目的、关键的操作步骤或观察要点、学到的科学知识或结论。例如：回忆“制作简易潜望镜”实验，目的是了解平面镜能改变光线传播方向，步骤包括用胶带固定交叉放置的平面镜，观察重合视野，学到的知识是潜望镜利用了平面镜成像原理。）