人教部初三九年级数学上册-图形的旋转-名师教学PPT课件.pptxVIP

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  • 2025-10-23 发布于宁夏
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人教部初三九年级数学上册-图形的旋转-名师教学PPT课件.pptx

第二十三章旋转

图形的旋转23.1

(1)上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?(2)钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?物体围绕着一个定点转动动态演示OP′PA

动态演示OP′P把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,就叫做图形的旋转。点0叫做旋转中心。转动的角叫做旋转角如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点P和P′叫做这个旋转的对应点总结ABA/B/C

练习1.举出一些生活中的实例,并指出旋转中心和旋转角.

练习2:时钟的时针在不停旋转,从上午6时到上午9时,(1)时针旋转的旋转角是多少度?(2)从上午9时到上午10时呢?(1)(2)

解:时针匀速旋转一周(360°)需要12小时,每小时转360°÷12=30°(1)30°×(9–6)=90°(2)30°×(10–9)=30°(1)(2)

练习3.如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里?旋转角是哪个角?

旋转的基本性质1.对应点到旋转中心的距离相等2对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.3.旋转前、后的图形全等(旋转不改变图形的大小和形状)ABA/B/C

如图,E是正方形ABCD中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.分

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