八年级初二语文上册人教版部编版-苏州园林--名师教学PPT课件(1)(2).pptxVIP

苏州园林叶圣陶温宿县托乎拉乡中学刘燕1好好学习天天向上

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学习目标1、掌握“轩榭、嶙峋、映衬、雕镂、斟酌、自出心裁、别具匠心”等词语.(重点)

2、快速阅读课文,把握《苏州园林》“图画美”这一特征.（难点）

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作者简介:叶圣陶（1894——1988）现代作家,著名教育家.名绍钧,江苏苏州人.著作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》.他还是语文教育家.

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我会读1、他们讲究亭台轩榭的布局、讲究花草树木的映衬.2、游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏jiǎo州园林在每一个角落都注意图画美.diāolòu3、苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品.xuānxièyìngchèn6好好学习天天向上

我问你答1、枯瘦的样子.2、考虑事情,文字等是否可行或是否适当.3、独创一格、与众不同.4、重重叠叠的山峰.5、另有一种巧妙的心思,艺术方面创造性的构思.6、根据不同地区的具体情况规定适宜的办法.嶙峋斟酌自出心裁重峦叠嶂别具匠心因地制宜7好好学习天天向上

初读感知1、作者是怎样用一句话概括苏州园林的特点的?务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.2、作者又从哪些方面体现图画美这一特征呢?讲究亭台轩榭布局、讲究假山池沼配合、讲究花草树木映衬、讲究近景远景层次、角落的图画美、门窗雕琢的图案美、色彩选配的图画美.8好好学习天天向上

亭台轩榭图假山池沼图花草树木图花墙廊子图9好好学习天天向上

角落的图画美门窗雕琢图案美色彩搭配图画美10好好学习天天向上

课堂小结本文抓住苏州园林的总体特征:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.”进而围绕这个中心,把各种景物综合分成几个类型,分别加以介绍说明和具体描绘,从而自然、真切地再现了苏州的风貌,也显示了设计者和匠师们的智慧及我国园林艺术的高超.11好好学习天天向上

布置作业1、抄写本课生字词语,带拼音抄五遍.2、再读课文体味说明文的语言特色.12好好学习天天向上

谢谢观看！13好好学习天天向上