小学六年级语文上册人教版部编版-伯牙鼓琴--名师教学PPT课件(3).pptVIP

知音共饮醉当歌.知音世所稀.千金易得,知音难寻.春风满面皆朋友,欲觅知音难上难.1好好学习天天向上

伯牙鼓琴2好好学习天天向上

伯牙/鼓琴,锺子期/听之.方鼓琴/而志在太山,锺子期曰:“善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若/太山.”少选之间/而志在流水.锺子期又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水.”锺子期/死.伯牙/破琴绝弦,终身/不复鼓琴,以为/世无足/复为/鼓琴者.3好好学习天天向上

伯牙鼓琴4好好学习天天向上

伯牙鼓琴,锺子期听之.5好好学习天天向上

方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.”少选之间而志在流水.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水.”6好好学习天天向上

方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.”少选之间而志在流水.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水.”7好好学习天天向上

师:方鼓琴而志在太山生:伯牙弹起来琴,心里想到高山师:锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.”生:钟子期说:“好啊,高峻的样子好像泰山!”师:少选之间而志在流水.生:心里又想到流水师:锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水.”生:钟子期说:“好啊,汹涌的样子好像江河!”8好好学习天天向上

方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.”少选之间而志在流水.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水.”9好好学习天天向上

主人公姓名俞伯牙锺子期国籍晋国楚国身份上大夫樵夫衣着衣着华贵,羽扇纶巾青头布包,两截布衫10好好学习天天向上

方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.”少选之间而志在流水.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水.”11好好学习天天向上

忆昔去年春,江边曾会君.今日重来访,不见知音人.但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷.来欢去何苦,江畔起愁云.子期子期兮,你我千金义;三尺瑶琴为君死,此曲终兮不复弹!摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁言!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难.12好好学习天天向上

锺子期死.伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者.13好好学习天天向上

知音文化——高山流水当高山和流水分开的时候,高山,也许只是海拔意义上的高山.流水也许只是自然意义上的流水.但是,当高山流水合在一起的时候,他讲的既不是流水,也不是高山.它讲的是知音.而这里的高山特指泰山,流水特质长江黄河.所以“高山流水”是有一定的文化意蕴的.14好好学习天天向上

伯牙鼓琴,锺子期听之.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.”少选之间而志在流水.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水.”锺子期死.伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者.15好好学习天天向上

作业:1、背诵《伯牙鼓琴》2、用自己的话讲《伯牙鼓琴》的故事.16好好学习天天向上

谢谢17好好学习天天向上

谢谢观看！18好好学习天天向上