2025年浙江省教师公开招聘考试(学前教育)模拟题试卷题后含答案.docxVIP

2025年浙江省教师公开招聘考试(学前教育)模拟题题后含答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）

1.世界上第一所幼儿园的创立者是（）

A.洛克

B.夸美纽斯

C.福禄贝尔

D.卢梭

【答案】C。解析：福禄贝尔于1837年在德国勃兰根堡开办了一所招收3-7岁儿童的教育机构，并于1840年正式命名为“幼儿园”，成为世界上第一所幼儿园。洛克提出“白板说”；夸美纽斯著有《母育学校》《世界图解》等，是幼儿教育理论的奠基人之一；卢梭著有《爱弥儿》，强调自然主义教育。

2.幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨。

A.幼儿身心发展的可能

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿的潜力

D.幼儿身心发展的现实与可能

【答案】D。解析：幼儿全面发展教育要以幼儿身心发展的现实和可能为前提。既不能无视幼儿身心发展的现有水平，提出过高要求，也不能迁就幼儿现有的发展状况，放弃教育的责任，而应在了解幼儿现有发展水平的基础上，结合幼儿的潜力，制定合理的教育目标和内容，促进幼儿的全面发展。

3.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料

B.建构形式发展

C.社会性发展

D.行为发展

【答案】C。解析：幼儿在游戏中从独自搭建到与同伴联合搭建，体现了幼儿从独自游戏向合作游戏的转变，这主要反映了幼儿社会性发展的水平。合作游戏需要幼儿具备一定的交往能力、沟通能力和合作意识，能够与同伴共同协商、分工合作完成搭建任务。

4.幼儿期性格的典型特点是（）

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

【答案】A。解析：幼儿期性格的典型特点之一是模仿性强。幼儿喜欢模仿成人的言行举止、动作表情等，他们通过模仿来学习和适应周围的环境。喜欢交往、好奇好问、活泼好动也是幼儿的特点，但模仿性强更能体现幼儿期性格的典型特征。

5.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性

B.广度

C.分配能力

D.范围

【答案】C。解析：注意的分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。幼儿在绘画时“顾此失彼”，说明他们不能同时兼顾绘画过程中的多个方面，如不能一边画轮廓一边涂色等，这体现了幼儿注意的分配能力较差。

6.儿童学习简单口语的最佳期是（）

A.1-2岁

B.2-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

【答案】B。解析：2-4岁是儿童学习简单口语的最佳期。在这个时期，儿童的语音、词汇和语法等方面都处于快速发展阶段，他们对语言的学习兴趣浓厚，模仿能力强，能够较快地掌握简单的口语表达。1-2岁是儿童开始学习语言的时期，但此时主要是理解语言；4-5岁是儿童学习书面语言的关键期；5-6岁儿童的语言表达能力进一步发展，更加丰富和准确。

7.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价

B.教师自评

C.家长评价

D.社会评价

【答案】B。解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。教师是教育活动的直接实施者，他们对自己的工作有最直接、最深入的了解，自评能够促进教师的自我反思和专业成长。

8.幼儿体育过程中最主要的环节是（）

A.激发幼儿活动兴趣阶段

B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段

D.结束阶段

【答案】C。解析：在幼儿体育过程中，掌握动作技能阶段是最主要的环节。这一阶段幼儿通过反复练习，掌握各种体育动作技能，如走、跑、跳、攀爬等，从而增强体质，提高身体的协调性和灵活性。激发幼儿活动兴趣阶段是体育活动的开端，为后续活动奠定基础；身体准备阶段主要是进行热身活动，防止幼儿受伤；结束阶段则是对活动进行总结和放松。

9.幼儿的形象记忆主要依靠的是（）

A.动作

B.言语

C.表象

D.情绪

【答案】C。解析：形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。幼儿的形象记忆主要依靠表象，表象是当事物不在眼前时，在头脑中再现出来的事物的形象。幼儿通过感知周围的事物，形成表象，并借助这些表象进行记忆。动作记忆是以做过的动作或运动为内容的记忆；言语记忆是以语言材料为内容的记忆；情绪记忆是以体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。

10.下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是（）

A.长方形

B.三角形

C.梯形

D.圆形

【答案】D。解析：幼儿对几何图