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以校园植物为载体的生态教育实践与成效评估论文
摘要:本文以校园植物为载体,探讨生态教育实践的方法及其成效评估。通过分析校园植物在生态教育中的重要作用,以及生态教育的现实意义,旨在为我国生态教育提供有益的借鉴和实践经验。
关键词:校园植物;生态教育;实践;成效评估
一、背景分析
(一)校园植物在生态教育中的重要作用
1.丰富学生的自然科学知识
校园植物作为大自然的缩影,具有丰富的生物学特征和生态功能。通过对校园植物的研究,学生可以了解植物的分类、生理、生态等方面的知识,从而丰富自然科学知识体系。在观察和研究过程中,学生能够直观地感受到生物多样性的魅力,激发对自然科学的热爱和探索欲望。
2.培
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