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上海师范大学硕士学位论文摘要
摘要
幼儿基本动作技能的发展是人类动作发展过程中必不可少的重要环节，它预
示着个体基本动作模式的成熟，更为其未来掌握复杂运动技能和建立长期运动习
惯奠定重要基础，更是3-6岁学龄前期阶段的幼儿体育发展的着力点。现阶段，
国内外学者对幼儿基本动作技能的研究给予了广泛关注，但是，基于中华传统体
育文化视角下的幼儿基本动作技能与民间体育游戏的相关研究较少。本
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