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全能型班组长的四项
【课程收获】：
1.清晰认知班组长的角色与定位；
2.充分了解班组长自我管理要点；
3.掌握班组的日常工作管理要点；
4.提升沟通教导激励与执行能力；
5.最终提升班组团队的综合能力。
【培训方式】：
管理理论+实战（小组竞赛、研讨、案例分析、情景模拟等）
【培训时数】：
2天（每天6小时）
【课程内容】：
一、班组长的角色认知与定位
一、班组长三忙困扰与分析
二、案例分析：班长困惑
三、常见不合格班组长六种类型
四、管理基本定义与班组长
五、班组长五项权力与六项使命
六、小组研讨：班组长具体职责
七、班组长角色定位与错误认知
二、班组长的自我管理与发展
一、研讨：被上级欣赏的班组长
Fourpracticesforanall-around
teamleader
[CourseGains]:
1.Clearlyunderstandtheroleand
positioningoftheteamleader;2.Fully
understandthekeypointsof
self-managementoftheteamleader;3.
Masterthekeypointsofdailywork
managementoftheteam;4.Improve
communication,teaching,motivation
andexecutioncapabilities;5.Ultimately
improvethecomprehensiveabilityofthe
teamleader.
【Trainingmethod】:
Managementtheory+practice(groupcompetitions,seminars,caseanalysis,
scenariosimulation,etc.)
[Traininghours]:2days
(6hoursperday)
【Coursecontent】:
Training1.Rolerecognitionand
positioningoftheteamleader1.
Analysisofthetroubandcausesof
thethreebusytasksoftheteam
leader2.Caseanalysis:theconfusion
oftheteamleaderMaXiaotiao3.Six
commontypesofunqualifiedteam
leaders4.Basicdefinitionof
managementandcharmingteam
leaders5.Fivepowersandsix
missionsoftheteamleader6.Group
discussion:specificresponsibilitiesof
theteamleader7.Rolepositioning
andmisunderstandingsoftheteam
leaderTraining2.Self-management
anddevelopmentoftheteamleader
1.Discussion:TeamLeader
AppreciatedbySuperiors
二、思考：打精神带来启示
三、上级欣赏的班组长七条要点
四、上级不班组长
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