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基于核心素养的小学科学实验教学策略研究论文
摘要:本文以核心素养为出发点,探讨了小学科学实验教学策略。通过分析核心素养的内涵,结合小学科学实验教学实际,提出了基于核心素养的小学科学实验教学策略,旨在提高学生的科学素养,培养学生的创新精神和实践能力。
关键词:核心素养;小学科学;实验教学;教学策略
一、概念阐述
(一)1.核心素养的内涵
核心素养是一种涵盖知识、技能、情感、态度和价值观的综合素质,是个体在特定领域内解决问题、完成任务、适应环境的能力。在小学科学实验教学中,核心素养的培养至关重要。它包括以下几个方面:
(1)知识素养:掌握科学实验的基本知识,了解实验原理和实验方法。
(2)技能素
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