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- 2025-10-19 发布于吉林
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我国的社会保障
一、教材分析
本框主要介绍我国依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障“安全网”,下设两目。第一目“多种多样的社会保障”,主要内容是社会保障的实现形式和意义。通过“探究与分享”中的“人物对话”情境,引发学生思考社会保障的形式、探究社会保障的意义,接着通过“相关链接”对社会保障的意义及形式进行具体分析。
第二目“完善社会保障体系”,主要阐述完善社会保障体系的举措。通过“探究与分享”“相关链接”,介绍我国社会保障的现状,以及全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系的目标。
二、学情分析
1.学生心智特征分析:高一学生具备一定的观察能力和逻辑思
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