优质:学习英雄精神与课文重点.pdfVIP

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  • 2025-10-23 发布于北京
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22.《山五壮士》教案

教学目标:

1.学会本课12个生字,认识6个生字。能正确读写下列:日

寇、晋察冀、、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不

屈、昂首挺胸。会用“斩钉截铁”“坚强不屈”造句。

2.有感情地朗读课文。理清课文脉络。背诵五壮士英勇跳崖的部分。

3.学习五壮士坚贞不屈的气概和为人民利益壮烈献身的大无畏

精神。

过程与方法:

通过反复朗读、学习重点句段来感受五壮士坚贞不屈的气概和

为人民利益壮烈献身的大无畏精神。

、态度与价值观:

激发学生的爱国热情,学习五壮士坚贞不屈的气概和为人民利

益壮烈献身的大无畏精神。

教学重点、难点:

这篇课文教学的重难点应放在理解描写五壮士痛歼敌人、英勇跳崖

的动作和神态的语句上,体会五壮士的献身精神以及党和人民

的崇高品质,从中受到思想教育。

安排:

2

课前准备:

①课前搜集故事,了解抗战。

22.sonnofFiveHeroesof

LangyaMountain

Teaching

objectives:

1.Learnthe12newwordsinthissonandrecognize6newwords.

Abletoreadandwritethefollowingwordscorrectly:Japaneseinvaders,

Shanxi-Chahar-Hebei,command,corpse,cliff,millstone,decisive,heroic,

strongandunyielding,headheldhigh.Canmakesentencesusingresolute

andunyielding.

2.Readthetextemotionally.Clarifythecontextofthetext.RecitethepartabouttheFive

Heroesjumpingoffacliff.

3.Learnfromtheunyieldingheroismofthefiveheroesandthes

spiritofsacrificingtheirlivesfortheinterestsofthepeople.

Processand

methods:

Byrepeatedlyreadingandlearningkeypassages,youcanfeelthe

unyieldingheroismofthefiveheroesandthesspiritofsacrificing

theirlivesfortheinterestsofthepeople.

Emotions,attitudesand

values:

Stimulatestudentspatrioticenthusiasmandlearntheunyielding

heroismofthefiveheroesandthesspiritofsacrificingtheirlivesfor

theinterestsofthepeople.

Teachingfocusand

diffi

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