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浅谈陶行知思想在幼儿教育中的应用——课程游戏化与自然教育

【摘要】陶行知的教育思想博大精深，对于提升幼儿教育质量，促进幼儿的学习与身心健康发展都有着很高的参考价值。本文旨在结合陶行知教育思想，探索和分析自然教育的内涵和精髓，浅谈作为教师应当如何在小班幼儿教学和户外游戏活动中，多渠道对幼儿进行有效的支持和引导，帮助幼儿培养各项能力，达到人格发育的目标。

【关键词】陶行知教育思想；幼儿教育；户外游戏；自然教育

一、引言

陶行知主张“生活即教育，社会即学校，教学做合一。”正如他在思想著述中说的：“我们最伟大的老师是老百

姓”。他认为真正的教育在于开发人们的天赋与灵性，侧重于构建解放自由天性、人人都