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高中化学实验教学与化学史教育结合的研究论文

摘要：本文以高中化学实验教学为研究对象，探讨将化学史教育融入其中的有效途径和方法。通过对化学实验教学与化学史教育结合的意义、现状及策略进行分析，旨在为提高高中化学教学质量，培养学生的科学素养和历史责任感提供有益借鉴。

关键词：高中化学；实验教学；化学史教育；结合策略

一、引言

（一）化学实验教学与化学史教育结合的意义

1.有助于提高学生的化学素养

化学实验教学是高中化学教学的重要组成部分，通过实验操作，学生能够直观地观察到化学反应的现象，加深对化学原理的理解。将化学史教育融入实验教学，可以使学生在学习化学知识的同时，了解化学的发展历程，感受科学家们的