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创意写作工坊在初中写作教学中的应用研究--以新疆内初班少数民族学生记叙文写作教学为例.pdf

创意写作工坊在初中写作教学中的应用研究--以新疆内初班少数民族学生记叙文写作教学为例.pdf

    摘要

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    《义务教育语文课程标准（2022版）》强调写作教学应注重实践性和创新

    性，以发展学生语言运用与思维能力为核心目标。就中考而言，写作部分占比五

    分之二，极大程度影响学生的中考成绩。但在一线教学实践中，师生面临不少难

    题。以新疆内初班少数民族学生写作教学为例，少数民族学生书面表达能力较弱；

    教师教学内容单一、方法呆板，写作教学缺乏有效性；重视写作得分轻视能力培

    养等问题长期存在。长此以往，学生写作思维能力逐渐退化

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