幼儿教案幼儿园大班中秋节主题活动教案范文精选（2025—2026学年）.docxVIP

幼儿教案幼儿园大班中秋节主题活动教案范文精选（2025—2026学年）

一、教学分析

本教案针对幼儿园大班的学生，围绕中秋节这一传统节日展开主题活动。根据《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》，大班幼儿应具备初步的历史文化认知能力，能够了解传统节日的来历和习俗。本课内容旨在帮助幼儿加深对中秋节的了解，培养他们的民族自豪感和传统文化意识。在单元乃至整个课程体系中，本课作为传统文化教育的一部分，承上启下，既是对幼儿已有知识的拓展，也是对后续文化教育内容的铺垫。核心概念包括中秋节的历史起源、习俗特点以及与之相关的诗词文化，技能目标则是培养幼儿的观察力、表达能力和动手操作能力。

二、学情分析

大班幼儿对节日有着浓厚的兴趣，具备一定的观察和表达基础，但生活经验相对有限。他们对于中秋节的了解多来源于家庭和日常生活，对于节日的具体内容、历史背景和文化内涵掌握不够深入。在技能水平上，他们能够进行简单的手工制作和绘画，但在细节处理和创意表达上仍有待提高。认知特点上，他们好奇心强，易于被新鲜事物吸引，但注意力集中时间较短。兴趣倾向上，他们对节日庆祝活动、手工制作和角色扮演较为感兴趣。可能存在的学习困难包括对节日历史背景的理解、节日习俗的掌握以及手工制作过程中的耐心和细致度。

三、教学设计

基于以上分析，教学设计将围绕“中秋节”这一主题，通过故事讲述、手工制作、角色扮演等多种形式，激发幼儿的学习兴趣，帮助他们深入了解中秋节的来历和习俗。教学过程中，注重引导幼儿观察、表达和动手操作，培养他们的文化素养和创造力。同时，关注幼儿个体差异，提供分层教学，确保每个幼儿都能在活动中有所收获。通过本次主题活动，旨在使幼儿达到对中秋节的基本认知，提高他们的文化素养，培养他们的爱国情怀。

二、教学目标

1.知识目标：

说出中秋节的历史起源和传统习俗。

列举与中秋节相关的诗词和故事。

解释中秋节的重要象征物，如月饼、灯笼等。

2.能力目标：

设计一个中秋节主题的手工活动，如制作灯笼或月饼。

通过小组讨论，能够描述中秋节的庆祝活动。

评价中秋节主题的艺术作品，如绘画或诗歌。

3.情感态度与价值观目标：

表现出对传统文化的兴趣和尊重。

在中秋节活动中体验团结和分享的快乐。

培养对家庭和传统文化的归属感。

4.科学思维目标：

分析中秋节习俗背后的文化意义。

通过观察和比较，理解中秋节在不同地区的变化。

应用逻辑推理，解释中秋节的相关传说。

5.科学评价目标：

评价中秋节主题活动的设计和实施效果。

评估自己在中秋节主题活动中的参与度和贡献。

对中秋节相关知识进行自我评价，确定学习目标和改进方向。

三、教学重难点

本课教学重点在于让幼儿理解和体验中秋节的文化内涵，包括历史起源、传统习俗和节日象征。教学难点在于引导幼儿通过观察、讨论和动手操作，理解和运用中秋节相关的诗词和故事，以及设计和制作节日特色手工品，这要求幼儿具备一定的抽象思维和动手能力，需要教师提供具体的指导和示范。

四、教学准备

为了确保教学活动的顺利进行，教师需准备以下材料：制作中秋节的PPT课件，包括历史介绍、习俗展示和诗词欣赏；准备相关节日习俗的图片和视频资料；设计中秋节主题的手工制作材料包，如彩纸、胶水、剪刀等；准备评价表和任务单，以便对学生参与活动的情况进行记录和评价。同时，教师还需布置教室环境，确保学生能够舒适地进行小组讨论和手工制作。学生方面，要求提前了解中秋节的基本知识，并带来绘画工具等个人学习用品。

五、教学过程

导入（5分钟）

教师活动：

1.以“月亮姐姐的故事”为切入点，通过多媒体展示月亮的图片和动画，激发幼儿对月亮的好奇心。

2.提问：“小朋友们，你们知道月亮姐姐的故事吗？她为什么会变成圆的？”

3.引导幼儿分享自己知道的月亮故事，为接下来的主题学习做铺垫。

学生活动：

1.观看月亮图片和动画，观察月亮的形状变化。

2.积极参与讨论，分享自己知道的月亮故事。

新授（25分钟）

任务一：了解中秋节的来历（5分钟）

教师活动：

1.通过故事讲述，向幼儿介绍中秋节的来历和传统习俗。

2.展示中秋节相关的图片和视频，让幼儿直观感受节日的氛围。

3.提问：“中秋节是哪一天？为什么要庆祝中秋节？”

4.引导幼儿思考中秋节的意义。

学生活动：

1.认真听故事，了解中秋节的来历。

2.观看图片和视频，感受节日的氛围。

3.积极回答问题，表达自己对中秋节的理解。

任务二：认识中秋节的习俗（10分钟）

教师活动：

1.讲解中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、放灯笼等。

2.展示月饼和灯笼的图片，让幼儿了解它们的形状和特点。

3.提问：“中秋节有哪些习俗？你们最喜欢哪个习俗？”

4.引导幼儿讨论中秋节的习俗，并分享自己的经验