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高中生人工智能技术应用与历史研究方法培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生在人工智能技术应用与历史研究方法培养中的相互作用与融合。通过对人工智能技术与历史研究方法的内涵、特点及其在高中教育中的应用进行深入剖析，为高中生人工智能素养的提升和历史研究能力的培养提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生，人工智能技术，历史研究方法，培养策略

一、概念阐述

（一）人工智能技术的内涵与应用

1.人工智能技术的内涵

2.人工智能技术在高中教育中的应用

在高中教育中，人工智能技术可为学生提供个性化学习方案，通过大数据分析学生的学习状况，推荐适合的学习资源。同时，人工智能技术还可辅助教师进行教学评价，提高教