高二历史人教版选修一第9单元第3课百日维新同步测试卷（答案不全）.docVIP

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广西钦州市第一中学2019年春季学期高二历史人教版选修一第9单元第3课百日维新同步测试卷

一、选择题

1.明治维新同戊戌变法在军事方面的不同措施是

A.开始实行义务兵役制B.建立新式军队C.改进军事装备D.增强海军实力

2.维新运动从理论宣传进入政治实践阶段的直接原因是（）

A.中国面临被列强瓜分危险B.资产阶级改良思想广泛传播

C.光绪帝颁布《定国是诏》D.康有为在北京发起组织保国会

3.在百日维新期间，山东烟台牟平的学子张子昭得知变法的消息后痛哭流涕，当即手写血书，痛骂康、梁。在维新的措施中，最令他反感的应是(?)

A.设立京师大学堂B.废除八股文

C.派留学生出国留学D.在各地设立中小学堂

4.下列关于戊戌变法的评价，错误的是(?)

A.有利于中国民族资本主义的发展B.没有反映资产阶级的利益和要求

C.有利于科学文化的传播D.初步动摇了封建统治秩序

5.“教育不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡；必使四万万之民皆出于学。”为实现上述思想，百日维新中维新派采取的主要措施有(?)

①允许官民上书言事②普遍设立中小学堂③设立京师大学堂④改革科举制

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

6.康有为、梁启超发动的维新变法运动，其进步性在于()①有利于维新知识分子参与政权②有利于中国民族资本主义的发展

③使民主共和思想得到传播④有利于西方科学技术的传播

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

7.1898年1月的一天，在总理衙门西花厅，总理大臣李鸿章、翁同、荣禄等对康有为进行问话。康有为把荣禄驳得哑口无言，气得荣禄中途退场。这种现象说明的本质问题是(?)

A.变法图强是大势所趋B.顽固派势力势单力孤

C.设立议院，召开国会D.民族危机日益加深

8.“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听，每日每署封章皆数十。”这一现象实质上反映了(?)

A.统治者的决策有了大量的依据B.民族资产阶级参与政权的强烈愿望

C.君主专制统治已不得人心D.戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎

9.下列措施中在百日维新中被维新派搁置起来的是(?)

A.设立议院B.发展工商业C.改革科举制度D.改革政府机构

10.“本会以国地日割，国权日削，国民日困，思维持困救之，故开斯会以冀保全。……保吾家政权土地，保人民种类之自立，保圣教之不失。”材料描述的是（）

A.强学会B.保国会C.兴中会D.保川会

11.在光绪帝颁布的一系列改革措施中，没有涉及的是(?)

A.废除旗人的特权

B.改革科举制度C.鼓励发展农工商业D.改变中国的政体

12.“教育不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡；必使四万万之民皆出于学。”为实现上述思想，百日维新中维新派采取的主要措施有（）①允许官民上书言事②普遍设立中小学堂

③设立京师大学堂④改革科举制

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13.康有为向光绪帝呈递的《上清帝第六书》实际上是维新派的施政纲领，因为它（）

A.提出了各方面具体的变法建议B.主张实行君主立宪制的政治体制

C.系统论证了维新变法的理论D.明确指出变法是救亡图存的唯一出路

14.晚清有御史上奏称：“近日人心浮动，民主民权之说日益猖獗。若准各省纷纷立会，恐会匪闻风而起，其患不可胜言。”这奏折针对的是（）

A.太平军B.洋务派C.维新派D.义和团

15.光绪帝颁布《定国是诏》后,反对之声甚嚣尘上:有上书慈禧要求诛杀康梁的,有跪请太后“垂帘听政”的等。如果分类,这些反对派应来自()①闲散重叠机构的官员②名列裁撤的绿营官兵③享有特权的旗人④谙习八股的文人

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

16.百日维新期间，光绪帝最终并没有采纳维新派提出的“开国会”“定宪法”等主张，这主要表明（）

A.维新派不敢触动封建制度B.光绪帝认为这一主张不符合中国国情

C.光绪帝从根本上不属于资产阶级的皇帝D.变革阻力太大

17.某学堂因废八股、设西学而受到当地官员的传讯，他们抗辩道：“此乃奉当今皇上旨意，何罪之有？”这个“皇上”是()

A.道光帝B.咸丰帝C.光绪帝D.宣统帝

18.“人人封章，直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署封章皆数十。”这一现象主要反映了(?)

A.戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎

B.民族资产阶级参与政权的强烈愿望

C.君主专制统治已不得人心D.统治者的决策有了大量依据

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