最新人教版九年级数学上册《24.1.2垂直于弦的直径(2)》优质教学课件.pptxVIP

第二十四章圆24.1.2垂直于弦的直径(2)

垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。∵CD是直径，新课导入如图∵CD是直径,,

中的任意两个条件，能否推出其它三个.探究新课定理及推论，总结一条直线只需满足条件:过圆心垂直于弦，平分弦平分弦所对的优弧平分弦所对的劣弧简称“知二推三”.

解：如图，用AB表示主桥拱，设AB所在圆的圆心为O，半径为R.经过圆心O作弦AB的垂线OC垂足为D，与弧AB交于点C，则D是AB的中点，C是弧AB的中点，CD就是拱高.∴AB=37m，CD=7.23m.解得R≈27.3(m).即主桥拱半径约为27.3m.例1:如图，1400多年前，我国隋代建造的赵州石拱桥主桥拱是圆弧形，它的跨度（弧所对的弦长）是37m，拱高(弧的中点到弦的距离)为7.23m，求赵州桥主桥拱的半径(精确到0.1m).即

练一练：如图a、b,一弓形弦长为，弓形所在的圆的半径为7cm，则弓形的高为＿＿＿____＿.2cm或12cmDCOAB图aCBOAD图b

在圆中有关弦长a,半径r,弦心距d(圆心到弦的距离)，弓形高h的计算题时，常常通过连半径或作弦心距构造直角三角形，利用垂径定理和勾股定理求解.弦a，弦心距d，弓形高h，半径r之间有以下关系：B方法归纳涉及垂径定理时辅助线的添加方法弓形中重要数量关系OABCACDOhrd

船能过拱桥吗?典例解析1.如图，某地有一圆弧形拱桥，桥下水面宽为7.2米，拱顶高出水面2.4米.现有一艘宽3米、船舱顶部为正方形并高出水面2米的货船要经过这里，此货船能顺利通过这座拱桥吗？

解:如图,用表示桥拱,所在圆的圆心为O,半径为Rm,经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与相交于点C.根据垂径定理,D是AB的中点,C是的中点,CD就是拱高.由题设得在Rt△OAD中，由勾股定理，得解得R=3.9(m).在Rt△ONH中，由勾股定理，得答：此货船能顺利通过这座拱桥.即即

解：用表示大棚，设所在圆的圆心为O，半径为R.经过圆心O作OC⊥AB于D,交于点C，根据垂径定理，D是AB的中点，C是的中点，CD就是大棚高度.2.如图，某菜农在蔬菜基地搭建了一横截面为圆弧形的蔬菜大棚，大棚的跨度为8米，大棚顶点离地面的高度为2米，若该菜农身高1.8米，则他在不弯腰的情况下，横向活动的范围有几米？在Rt△OAD中,由勾股定理得解得R=5在Rt△OCN中,由勾股定理得即解得：解得：∴答：横向活动的范围有2.8米

随堂演练1.在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油后，截面如图所示.若油面宽AB=600mm，求油的最大深度.

变式：在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油后，截面的油面宽AB=600mm，求油的最大深度.

课堂小结

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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