2025年人教版一年级数学下册图形认知与提高试卷.docxVIP

2025年人教版一年级数学下册图形认知与提高试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.一个长方形有（）个角，这些角都是（）角。一个正方形有（）条边，这些边的长度（）。

2.圆形是（）图形，它没有（）。

3.长方体有（）个面，每个面都是（）形。圆柱有（）个面，其中（）个是圆形。

4.在长方形、正方形、三角形、圆形中，有4条边长度都相等的图形是（）和（）。

5.从前面看是一个正方形，从上面看也是一个正方形的物体是（）。

6.把两个完全一样的三角形拼成一个长方形，这个长方形的周长是这两个三角形其中之一的周长的（）倍。

7.一个长方形的周长是18厘米，长是5厘米，宽是（）厘米。

8.用三个相同的长方形可以拼成一个（）体。

二、判断题

1.正方形是特殊的长方形。（）

2.圆形沿一条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合。（）

3.长方体和正方体都有6个面。（）

4.一个三角形的两条边之和一定大于第三条边。（）

5.等边三角形不是轴对称图形。（）

6.用两个同样大的正方形可以拼成一个长方形。（）

7.在一个正方形里画一条线段，可以把这个正方形分成两个三角形。（）

8.球体和圆柱体都可以滚动。（）

三、选择题

1.下列图形中，不是轴对称图形的是（）。

A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形

2.用两个完全一样的三角形不能拼成（）。

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.圆形

3.从一个长方体木块上削下一个棱柱，得到的几何体一定是（）。

A.长方形B.圆柱C.正方体D.三棱柱

4.下面几种图形中，最容易滚动的是（）。

A.长方体B.正方体C.圆柱D.球体

5.一个长方形的长是8分米，宽是6分米，它的周长是（）分米。

A.14B.28C.48D.56

6.把一个正方形对折一次，得到的图形一定是（）。

A.长方形B.三角形C.梯形D.不能确定

7.一个立体图形，从前面、上面、侧面看都是正方形，这个图形是（）。

A.长方体B.正方体C.圆柱D.球体

8.下面图形中，不是立体图形的是（）。

A.长方体B.正方体C.圆锥D.长方形

四、操作题

1.请你画出两个不同大小、不同形状的三角形。

2.请你画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，并计算出它的周长。

3.请你将一个正方形对折三次，每次对折后用不同的颜色涂色，表示出每一层看到的图形。

4.请你用下面的图形（每个图形各用一次），拼出一个长方体，并画出从前面看到的图形。

五、简答题

1.请你列举三个生活中看到的长方体物体，并说一说它们各有什么特征。

2.请你说明什么是轴对称图形，并举例说明。

3.为什么说长方形和正方形都是特殊的平行四边形？（可以结合图形特征来解释）

试卷答案

一、填空题

1.四，直，四，相等

2.特殊，角

3.六，长方形，三

4.正方形，长方形

5.正方体

6.二

7.4

8.长方

二、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

三、选择题

1.C

2.D

3.B

4.D

5.B

6.A

7.B

8.D

四、操作题

1.（无法评分，根据图形是否符合三角形定义判断）

2.（无法评分，根据图形是否符合长方形定义及周长计算是否正确判断）

3.（无法评分，根据对折次数和涂色是否符合要求判断）

4.（无法评分，根据图形拼组是否符合长方体定义及从前面看到的图形是否正确判断）

五、简答题

1.（示例：教科书、课桌、冰箱。回答需包含物体名称和至少一个相关特征，如教科书是长方形的，有硬纸封面等；课桌是长方体的，有桌面上方和下方等；冰箱是长方体的，可以冷藏食物等。）

2.（轴对称图形是指一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合。这条直线叫做对称轴。例如：等腰三角形沿底边上的高对折，两边能完全重合；圆沿任意一条直径对折，两边能完全重合。）

3.（平行四边形是指两组对边分别平行的四边形。长方形和正方形都是四边形，且都有两组对边平行。长方形有四个直角，正方形的四个角都是直角。因此，根据长方形和正方形的特征，它们都符合平行四边形的定义，