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初中语文古诗词背诵策略与教学创新研究论文

摘要：本文针对当前初中生在古诗词背诵中存在的问题，探讨了古诗词背诵的策略与教学方法创新，旨在提高学生对古诗词的理解、记忆和欣赏能力，为初中语文古诗词教学提供有益的参考。

关键词：初中语文，古诗词背诵，策略，教学创新

一、引言

（一）古诗词背诵的重要性

1.提升学生的文学素养

古诗词是我国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、文化、哲学和美学价值。通过背诵古诗词，学生可以更好地了解我国古代文学的发展脉络，提升文学素养。

2.增强学生的审美能力

古诗词具有独特的韵味和意境，通过背诵，学生可以感受古人的审美情趣，提高自身的审美能力。

3.培养学生的学习兴趣

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