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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

小学语文课标最新学习心得

2025小学语文课标最新学习心得（通用10篇）

我们从一些事情上得到感悟后，应该马上记录下来，写一篇心得

体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会

呢？以下是小编收集整理的2025小学语文课标最新学习心得（通用

10篇），希望能够帮助到大家。

小学语文课标最新学习心得1

今晚在线聆听了统编教材温儒敏总主编对2022年版《语文课程标

准》的解读，他从五个方面出发，为我们一线老师讲解了遵循课标精

神、尊重教学设计、用好统编教材。

社会大环境下的选择

温主编一开始就站在了我们一线教师的角度去看待教学这件事，

他知道目前当教师是累的，难当的，但是希望教师们少一点抱怨，多

一点职业精神，为了学生、为了理想、为了未来，正确看待这一次新

课标的内容改变，让我们明白，这和教育大环境有关，改革不是推倒

重来，更不是革命，而是一种改进。因此教师需要在教学实际中来看

待语文新课标的内容，不要把注意力放在基本概念上，而是基本标准，

起码基本那些要求是没有改变的，要分学年逐步推进。这是社会大环

境下的选择，但也要求我们一线教师正确对待新课标内容的改变。

化繁为简，用好教材

温主编这次提到了学习任务群，主要有六个任务群，这是由顶层

设计决定的，但他也推心置腹，说明在初高中这个比较常见，能够开

展地起来，但在小学，特别是小学低段教学，仍是以识字写字为主，

因此他提出这需要在一线教学时候进行探索、实践。对于学习任务群，

主要体现在内容呈现和教学呈现上，那么作为一名小学教师该如何实

践呢？综合性学习是一个很不错的方式，教学内容结构化，加强学生

自主性、探究性。而在单元教学时，其实也是在落实某个任务群的某

个方面，不必重新开始，利用好手头教材才是最重要的。

对于整本书的阅读，也不需要过分课程化，不需要苛求，应该尊

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

重教学个性，让学生爱上阅读，增加阅读量，比如可以同读一本书、

故事大王等多形式，真正拓展学生的阅读面，解决读书少的问题。

立德树人，以文化人

这次培训还让我深有体会的是温主编提到的立德树人，新课标的

站位高，提及到语文学习更是为学生的三观养成有很大的作用，不再

单单是刷题，做学习机器，而是在润物无声下达到以文化人，起到育

人的作用，更是提到文化自信。在现如今信息大爆炸的时代，现在的

学生更会沉迷在快信息中，而缺少了沉稳、独立思考的内容。泱泱大

国，五千年的文化历史，对于现在的孩子是陌生的，是因为现在缺少

对他们进行文化熏陶的机会，现在语文新课标对语文核心素养的内容

更明确、更清楚，凝练成四个方面，让教师能够在语文教学实际中，

慢慢对学生渗透中华文化，让他们成长为中华好儿女。这，绝对离不

开语文教学，绝对离不开语文教师，我们的使命感和责任心陡然提升。

这一个小时的线上学习，还不足以吃透语文新课标的内在精神，

在空余时间，我还是要细细翻阅，结合专家的经验，有自己一份的理

解，最终体现在自己教学实践中。

小学语文课标最新学习心得2

近日，我对《语文课程标准》进行了学习。通过学习，我对语文

课程的性质与地位；语文课程的基本理念；课程标准的设计思路；课

程目标及实施建议等有了更加深入的认识。下面把我的一些教学做法