8.3 正确对待外来文化学案 高中政治必修四 哲学与文化 统编版.docxVIP

正确对待外来文化

【课标要求】

1.感悟世界文化的多样性，明确文化互鉴的途径和意义。

2.面向世界、博采众长的要求；立足国情、交流互鉴的要求。

【核心素养】

1.认同在发展中华文化中，要反对彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论这两种错误观点。（政治认同）

2.对待外来文化，要立足国情，加强交流借鉴，博采众长，坚持以我为主，为我所用。（科学精神）

3.坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。（公共参与）

【学习重难点】

重点：对待外来文化的正确态度。

难点：文化交流中发展本民族文化。

【自主学习】——仔细阅读教材，解决下列问题，并在小组中讨论达成共识。

1.对待外来文化的激进观点

2.对待外来文化的心态

3.正确对待外来文化

【情境探究】

探究一：当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。因此要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。要加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和非物质文化遗产的保护,做好文化典籍的整理工作。加强对外交流,吸收各国优秀文明成果,增强中华文化国际影响力。

运用所学文化知识,分析应如何正确对待我国的传统文化和外来文化。

探究二：当前,国际上各种思想文化交流交融交锋更加频繁,一些西方发达国家凭借经济、科技优势加紧文化输出,进行文化渗透,推行文化霸权主义。在这样的背景下要保持我国文化发展的自主性,建设社会主义文化强国,更加需要培养高度的文化自信。同时要做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的“文化自觉”,处理异域文化的态度,要有广大的胸怀和对他国文化的理解,同时要对自己的文化进行反思,明白它的来历,这样才能取长补短。

结合“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识,根据材料分析如何正确对待外来文化。

【课堂检测】

1.在互联网行业发展历程中,我国互联网企业曾一度扮演追随者角色。但因互联网政策、环境及消费群体文化需求与国外不同,许多国外的技术和成功经营模式复制到我国后折戟沉沙。如今,我国部分原创的互联网技术和经营模式已经走在世界前列,吸引国外互联网企业学习借鉴。这一变化对文化企业的启示是()

①学习、吸收各国优秀文化成果是企业发展的必由之路

②在文化交流互鉴过程中,要以我为主,为我所用

③要立足社会实践,关注人民群众文化生活的基本需求

④要跻身于世界文化发展的前沿,向外进行文化渗透

A.①② B.①④C.②③ D.③④

2.“外来的和尚会念经”与“闭门造车”是两种对待外来文化的不同态度。这两种态度都是错误的,因为()

A.前者是历史虚无主义,后者是民族虚无主义

B.前者是民族虚无主义,后者是历史虚无主义

C.两者都割裂了文化发展中本土文化与传统文化的关系

D.一味推崇外来文化与一味拒绝外来文化,都会使文化发展偏离正确的方向

3.把外来语化为母语的血肉,这是不同语言间相互吸收借用所遵循的规律。但在我国,有的汉语和英语的组合却让人一头雾水,可能只有组合者自己明白是什么意思,有的词语中国老百姓根本就看不懂。这告诉我们()

A.汉语才是我们自己的民族语言B.文化交流要以我为主、为我所用

C.发展文化要面向世界、博采众长D.文化融合要古为今用

4.作为我国扩大文化领域对外开放与交流的新举措,通过组织世界魔术大会等方式,有力地推动了我国魔术艺术的发展创新。这表明()

A.文化创新需要立足实践,顺应时代B.文化创新需要面向世界,博采众长

C.文化继承需要取其精华、去其糟粕D.文化创新需要继承传统,推陈出新

5.根据“梁山伯与祝英台”这一古老而美丽的传说创作而成的小提琴协奏曲《梁祝》,是一个民族对爱情与人性的盛大礼赞。它那优美的旋律,不仅深深地留在了中国人的记忆里,也感动了整个世界。小提琴协奏曲《梁祝》的成功表明()

①提升文化竞争力必须保持文化的民族特色

②文化创新离不开不同民族文化之间的借鉴与融合

③立足民族传统又面向世界是文化创新的根本途径

④优秀民族文化不仅属于该民族,而且属于全世界

A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④

6.南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上,根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明()

A.建筑是中华传统文化的重要标志B.文化创新可以推动社会实践的发展

C.实现文化创新需要博采众长D.潜心思考是文化创新的基础

7.“和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹