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高中道德与法治教学中法律素养提升与德育融合的实证分析论文

摘要：本文旨在探讨高中道德与法治教学中法律素养提升与德育融合的实证分析。通过实际调查和案例分析，揭示了当前高中道德与法治教学中存在的问题，提出了相应的解决策略，为提高高中生的法律素养和德育水平提供理论依据。

关键词：高中道德与法治；法律素养；德育融合；实证分析

一、引言

（一）1.背景介绍

在我国教育改革的大背景下，高中道德与法治课程作为一门重要的课程，肩负着培养具有良好道德品质和法律意识的公民的使命。然而，在实际教学中，如何提高学生的法律素养和德育水平，实现法律素养与德育的融合，成为教育工作者关注的焦点。

2.问题提出

在实际教学中，