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摘要
随着我国人口老龄化趋势的日益凸显，社区老年教育在提升老年人的综合素
养方面扮演了重要角色，为社会文明的进步提供了有力支持，并显著提升了老年
人的生活品质。在协同视域下，通过促进政府、社区与企业的合作，共同举办针
对老年人的教育项目，有效整合了社会教育资源，从而提升了社区老年教育的服
务水平。然而，在当前协同视域下，社区老年教育的成效尚未达到预期，存在师
资力量不足、协同效果欠佳等问题，这些因素制约了社区老年教育的高质量发展。
因此，深入研究协同视域下的社区老年教育，对于进一步提高社区老
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