高考生物二轮专题实验设计名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

专题十七试验设计;2．试验与探究能力

（1）能独立完毕“生物知识内容表”所列生物试验，包括理解试验目旳、原理、措施和操作环节，掌握有关操作技能，并能将这些试验包括措施和技能进行综合运用。

（2）具有验证简朴生物学事实能力，并能对试验现象和成果进行解释、分析和处理。

（3）具有对某些生物学问题进行初步探究能力，包括运用观测、试验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究措施。

（4）能对某些简朴试验方案做出恰当评价和修订。;1.(江苏卷)为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性影响，研究者设计并进行了有关试验，试验环节及成果如下：

①鲈鱼驯养：将从海洋中捕捉鲈鱼鱼苗在浮式海水网