统编版（2024）新教材小学二年级语文上册第六单元第16课《难忘的泼水节》素养课件（第二课时）.pptxVIP

难忘的泼水节

难忘的泼水节

难忘

火红

人民

总理

四面八方

为了

人群

欢乐

开心

因为

人们

画出描写周总理样子的句子。

尊重少数民族习俗，亲如一家。

笑容满面

周总理很高兴。

周总理和傣族人民互相泼水的场面可真热闹，借助下面的提示，想象周总理和傣族人民过泼水节的情景。

周总理平易近人，与傣族人民心连心。

开始泼水了，周总理和傣族人民是怎样相互泼水、相互祝福的？

圈画出描写周总理动作的词语。

周总理把水泼向，祝福他们。

周总理把水泼向，祝福他们。

周总理把水泼向，祝福他们。

健康长寿

健康成长

事业有成

想一想，周总理把水泼向了谁？向他们祝福了什么？根据提示填一填。

老年人

年轻人

孩子们

①亲民、爱民

③和人民心连心

②平易近人

①②③

激动、幸福、难忘

本文讲述了1961年敬爱的周总理和傣族人民一起过泼水节的故事，体现了周总理亲民、爱民、与人民心连心的情怀，也表达了傣族人民对周总理的崇敬与爱戴。

周总理和傣族人民一起过泼水节，把美好的祝愿带给了傣族人民，傣族人民永远也忘不了这一天！

总结

1、读一读，再填空。

鲜红的地毯敬爱的总理难忘的泼水节

鲜红的（）敬爱的（）难忘的（）

一条条龙船一串串花炮一座座山峰

一条条（）一串串（）一座座（）

国旗

爷爷

节日

小鱼

葡萄

楼房

2、照样子写句子。

(1)周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

___________________________________________________(2)傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

__________________________________________

弟弟一手拿着鸡腿，一手端着牛奶。

红红一边唱歌，一边跳舞。

为中华之崛起而读书

12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。

一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车

轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

从租界地回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

那天修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”

同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书。”……

周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

课外搜集了解周恩来总理的小故事。

作业布置