强化训练人教版八年级《简单机械》专项练习试题(解析版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.81千字
  • 约 24页
  • 2025-10-21 发布于山东
  • 举报

强化训练人教版八年级《简单机械》专项练习试题(解析版).docx

人教版八年级《简单机械》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,不计动滑轮与绳之间的摩擦和重力,在水平拉力F的作用下,重为100N的物体M以0.2m/s的速度向左匀速直线运动5s,弹簧测力计的示数为20N,以下正确的是()

A.M受到地面摩擦力水平向左

B.M受到地面的摩擦力为10N

C.M受到的重力对M所做的功为100J

D.拉力F的功率为4W

2、下列说法中正确的是()

A.机械效率越大的机械,做功越多

B.做功快的机器,功率一定大

C.使用机械,有时可以省力,有时可以省功

D.只要有力作用在物体上,这个力就一定对物体做了功

3、有三个相同的杠杆,杆上每小格为0.1m,在杆上相同的位置挂有重力都为G的物体。三个杠杆分别在F1、F2、F3的作用下处于水平平衡状态,如图所示,这三个力中最大的是()

A. B.C. D.无法判断

4、下列工具中使用时属于省力杠杆的是()

A.筷子 B.羊角锤

C.笤帚 D.船桨

5、如图所示,使用时属于费力杠杆的是()

A.镊子 B.瓶盖启子

C.钳子 D.托盘天平

6、如图所示,小明先后用F1、F2、F3的力匀速拉起重物,若摩擦不计,则()

A.F1大于F2 B.F1大于F3 C.F1等于F2 D.F2小于F3

7、如图是小科同学拉水下一重物的示意图。他用竖直向下的拉力将重物从水底缓慢拉到井口,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了地面对小科的支持力(F)随时间(t)变化的图像,其中正确的是()

A. B. C. D.

8、“节约用水,人人有责”,我们应养成随手关闭水龙头的好习惯。水龙头手柄可视为如图所示杠杆,O为支点,F为阻力,分别沿图示的三个方向用力关闭水龙头,下列说法正确的是()

A.沿F1方向最省力 B.沿F2方向最省力

C.沿F3方向最省力 D.三个方向同样省力

9、如图所示简单机械,在使用时费力的是()

A.旗杆顶的定滑轮 B.剪铁丝的钳子

C.镊子 D.拔钉锤

10、如图所示利用简单机械的情况中,一定费力的是()

A.钓鱼竿 B.斜面

C.滑轮组 D.羊角锤

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,升国旗用的旗杆顶上安装的是______滑轮,此滑轮的好处是______。

2、如图所示,物体重170N,小明用100N的拉力方向不变将物体匀速提升2m,则此过程中有用功是_______J,总功是______J,滑轮组的机械效率是________。根据已知条件,以下三个物理量:动滑轮上升的高度、动滑轮的重力、额外功,不能求出的有_______选填序号。

3、如图所示的四个滑轮组中,图________可省一半力,图____最费力,图____和图___用力大小一样。

4、如图,小明用滑轮组把一个重12N的物体在2s内匀速提升0.4m,已知动滑轮重3N(不考虑绳子的重力和摩擦),则绳子自由端移动的速度为______m/s,滑轮组的机械效率为______。

5、如图所示,是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼,两种方式若不计绳重和摩擦,且G沙子G滑轮。使用甲图中的滑轮的目的是______;使用乙图中滑轮的好处是可以______,机械效率更高的是______(选填“甲”或“乙”)。

6、如图所示,斜面长10m,高6m,用大小为90N沿斜面向上的拉力F,将重120N的铁块从底端匀速拉到顶端,斜面的机械效率为______,物体受到的摩擦力为______。

7、如图是某建筑工地上提升建筑材料的滑轮组示意图,其动滑轮质量为15kg,某次提升的材料质量为255kg,材料在空中静止时,摩擦影响很小,绳很轻,若不考虑绳重和摩擦,此时竖直向上的拉力F=______N;竖直向上匀速提升材料时,摩擦影响较大,实际所用的拉力大小是1000N,将材料提升了10m高,此过程中滑轮组的机械效率是______(取g=10N/kg)。

8、在一次社会实践活动中,小李用一根轻质木棒扛着包裹前进,第一、二次扛了同一个包裹,但包裹悬挂的位置离肩膀的距离不同,如图(a)、(b)所示,小明感觉第二次手用的力较大。第三次他换了一个较轻的包裹,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档