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新闻链接——期权激励股票期权8900万第28页，共39页，星期日，2025年，2月5日第1页，共39页，星期日，2025年，2月5日机智问答：如何让一头驴喝水？第2页，共39页，星期日，2025年，2月5日揭晓答案：让马心里想喝、自愿的喝强迫利诱在草料中放盐第3页，共39页，星期日，2025年，2月5日职业思考：如何激发员工的需求，使员工产生自愿、积极、主动的工作行为？第4页，共39页，星期日，2025年，2月5日能够根据理论知识进行有效激励掌握期望理论、公平理论知识目标能力目标情感价值目标了解激励的含义及作用培养激励有效性的意识正确进行自我认知，提高激励技能教学目标第5页，共39页，星期日，2025年，2月5日激励的概念、作用任务一期望理论任务二公平理论任务三激励训练任务四授课内容第6页，共39页，星期日，2025年，2月5日了解激励一、什么是激励？简单来说，就是激发和鼓励；为了特定的目的而去影响人们的内在需要和动机，从而强化、引导或改变人们行为的反复过程。第7页，共39页，星期日，2025年，2月5日演绎激励职业谁资最格没考有证信心第8页，共39页，星期日，2025年，2月5日未被满足的需要紧张驱力寻求行为需要获得满足紧张消除二、激励的行为过程第9页，共39页，星期日，2025年，2月5日资料阅读美国哈弗大学威廉·詹姆斯教授的发现在对员工激励的研究中发现，按时计酬的分配制度仅能让员工发挥20%-30%的能力，如果收到充分激励的话，员工的能力可以发挥出80%-90%。如果把激励制度对员工创造性、革新精神和主动提高自身素质的意愿的影响考虑进去的话，激励对工作绩效的影响就更大了。第10页，共39页，星期日，2025年，2月5日感知激励三、激励的作用1、激发和调动员工积极性2、有利于将员工的个人目标与组织目标统一起来3、有利于组织目标的实现4、增强组织的凝聚力及各组成部分的协调性第11页，共39页，星期日，2025年，2月5日生理需要（饥饿、干渴、衣、住）安全需要（安全、保护） 社会需要（归属感、爱）尊重需要（自尊、肯定、地位）自我实现需要（自我发展）知识回顾马斯洛需求层次论第12页，共39页，星期日，2025年，2月5日理解激励——期望理论四、期望理论1、创始人：美国心理学家维克托?弗鲁姆2、激励模型：激励力=期望概率值×效价M=E×V3、相关解释期望概率值：人们对自己能够顺利完成某项工作可能性的估计，即对工作目标能够实现概率的估计。效价：一个人对这项工作及其结果能够给自己带来满足程度的评价，即对工作目标有用性的评价第13页，共39页，星期日，2025年，2月5日案例一：某饲养员将六只猴子分别关在三间房子里，每间两只。该饲养员每天为其发放一定数量的食物，但食物放置位置的高度不一样，具体如下。第一间房（房间a）的食物直接放在地上，猴子很容易获取。第二间房（房间b）的食物分别从低到高悬挂在高度适当的不同位置上，当放置在一定的高度时，两只猴子通过双方之间的合作与努力，也能获取相应的食物。第三间房（房间c）的食物放置在一个很高的位置上，在房间内现有的环境下，猴子不可能获取所放置的食物。结果发生了什么？第14页，共39页，星期日，2025年，2月5日模型解读期望概率值1被管理者：管理者：达到某种目标结果的概率有多大——个人经验的主观判断合理设定组织目标，适时进行目标管理个人努力=个人绩效第15页，共39页，星期日，2025年，2月5日案例二：谈谈现在正处于紧张的职业资格考证前夕的你们你最想获得什么样的奖励？学校、班级有无提供一定的激励措施？第16页，共39页，星期日，2025年，2月5日模型解读效价2被管理者：管理者：达到目标后满足个人需要的价值的大小——目标的吸引力针对性、及时性奖励个人绩效=奖励