高频精选：泰州教师笔试题目及答案.docVIP

高频精选：泰州教师笔试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育环境

D.教育影响

2.我国最早的一部教育专著是？

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

3.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

4.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

5.教师劳动的创造性主要体现在？

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

6.个体身心发展的顺序性要求教育要？

A.因材施教

B.循序渐进

C.抓住关键期

D.扬长避短

7.学校实现教育目的的基本途径是？

A.教学

B.课外活动

C.生产劳动

D.社会活动

8.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的思想品德

D.协调各方面的教育影响

9.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程结构

D.课程评价

10.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是？

A.儿童、教材、活动

B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材

答案：1.C2.B3.B4.D5.D6.B7.A8.B9.A10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的功能包括？

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.正向功能

D.负向功能

2.下列属于教学原则的有？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

3.教师的专业素养包括？

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

4.学校教育制度的类型有？

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.综合型学制

5.影响遗忘进程的因素有？

A.学习材料的性质

B.系列位置效应

C.识记材料的数量和学习程度

D.记忆任务的长久性与重要性

6.下列属于认知策略的有？

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.资源管理策略

7.学生的学习特点有？

A.独特性

B.稳定性

C.发展性

D.灵活性

8.品德的心理结构包括？

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

9.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

10.课程资源的类型有？

A.校内课程资源

B.校外课程资源

C.素材性课程资源

D.条件性课程资源

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.素质教育就是培养学生的特长。（）

3.教学方法就是教师教的方法。（）

4.德育就是思想政治教育。（）

5.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）

6.学生是教育的对象，所以教师可以随意对待学生。（）

7.遗忘规律是先快后慢。（）

8.学习动机越强，学习效果越好。（）

9.品德形成的关键是道德信念的形成。（）

10.课程标准是教材编写和教学的依据。（）

答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学过程的基本规律。

答案：间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。

2.简述班主任工作的主要内容。

答案：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生档案；个别教育工作；组织班会活动；协调各种教育影响；操行评定；班主任工作计划与总结。

3.简述影响个体身心发展的因素。

答案：遗传、环境、学校教育、个体主观能动性。

4.简述课程内容的三种文本表现形式。

答案：课程计划、课程标准、教材。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学的有效性？

答案：精心备课，明确目标；采用多样教学方法；关注学生参与；及时反馈评价等。

2.怎样培养学生的创新能力？

答案：营造宽松氛围，鼓励质疑；开展实践活动，激发兴趣；鼓励自主探究等。

3.