2024-2025学年重庆市巴南区八年级(下)期末语文试卷(含详细答案解析).docx

2024-2025学年重庆市巴南区八年级(下)期末语文试卷(含详细答案解析).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第=page11页,共=sectionpages11页

2024-2025学年重庆市巴南区八年级(下)期末语文试卷

一、单选题:本大题共2小题,共7分。

1.???“更为重要的是”这句话是从下面介绍“中国古代数学”的语段中抽出来的,若还原的话,放哪一处最恰当?()

????数学在中国古代称为算术,【甲】算术又称为算学、算法,宋元开始使用“数学”一词。【乙】中国古代数学积累了不少用数学解决问题的方法,【丙】这些方法背后的思想对当今的数学研究仍有启迪作用。我们反对随意拔高古人,盲目自大的作法,【丁】也反对不顾事实,贬低中国数学的错误态度。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

2.结合《经典常谈》中《<诗经>第四》一章的内容及语文素养积累,体会“诗言志”的育人功能。下列选项中错误的一项是()

A.如切如磋,如琢如磨。原意:指像切磋玉石那样精雕细琢,反复磨炼,以玉比人。教育意义:对学问和技艺的精益求精,不断改进和完善。

B.投我以木瓜,报之以琼琚。原意:你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报。教育意义:人际交往中,应礼尚往来,付出了就一定要得到回报。

C.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。原意:了解我的人,能说出我心中的忧愁;不了解我的人,以为我有什么要求。教育意义:知音难求,人要找到跟自己志同道合的人同行。

D.他山之石,可以攻玉。原意:别的山上的石头坚硬,可以用来琢磨玉器。教育意义:要善于借助别人(或听取别人的意见)帮助自己改正缺点。

二、默写:本大题共1小题,共10分。

3.古诗积累。

(1)水击三千里,______。《庄子?北冥有鱼》浮云游子

(2)浮云游子意,______。李白《送友人》曲径通幽

(3)曲径通幽处,______。常建《题破山寺后禅院》广厦万间

(4)安得广厦千万间,______。杜甫《茅屋为秋风所破歌》怡然自乐

(5)______,______。陶渊明《桃花源记》天涯比邻

(6)______,______。王勃《送杜少府之任蜀州》秋水伊人

(7)______,______。《诗经?蒹葭》

三、名著阅读:本大题共1小题,共4分。

4.《钢铁是怎样炼成的》一书中写道:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待。”结合这句话和你阅读该书的体会,谈谈这句话给即将进入初三的你带来了怎样的启示。(80字左右)

四、综合性学习:本大题共1小题,共11分。

5.阅读下面文段,完成下列各题。

①站在溪流边,我的眼眶不禁湿润,此时,都市里的喧嚣销声匿迹。晨光中,山涧的潺潺水声忽而戛然而止,仿佛被薄雾按下了暂停键。脚下的青苔泛着湿润的光,几只翠鸟掠过水面,翅膀划出的弧线令人叹为观止。我攥着相机jiān()默不语,生怕惊扰了这份静谧——是继续前行探索秘境,还是留在原地记录此刻?这艰难的jué()择让我一时不知所措。

②远处传来悠长的钟声,惊飞了林间的雀群。落叶打着旋儿坠入溪流,时而随波浮沉,周而复始;,;时而静默停驻,沉淀时光。原来自然的韵律从不因人类的迟疑而停歇,它像一本永不完结的诗集,每一页都写着崭新的篇章。

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

A.眼眶______

B.潺潺______

C.jiān______默

D.jué______择

(2)文段中加点成语使用不恰当的一项是______

A.销声匿迹

B.戛然而止

C.叹为观止

D.不知所措

(3)请仿照第②段划线语句,补写一个句子,使之语意连贯。

时而随波浮沉,周而复始;______,______;时而静默停驻,沉淀时光。

五、现代文阅读:本大题共2小题,共40分。

6.请你仔细阅读《废品站里的琴师》这篇文章,完成下列各题。

废品站里的琴师

枫河

①一学期结束,一堆旧书要处理,我叫来了收废品的老侯。老侯推了推啤酒瓶底厚的眼镜,嘴里叼着绳子,在一大捆书报上绕了一圈,他一脚踩在书本上,一边使劲勒着,一边目光灼灼地看我动手捣鼓音准不行的钢琴,忽听他说:“别乱搞,这是‘钥帽’坏了。”

②我回头扫他一眼,还没想好怎样应对,他已经吐掉了嘴里的绳子,用肢体语言示意我起来,他几乎是夺过我手里的螺丝刀,弯腰如弓,一会儿起身,一会儿侧身,一会儿趴伏,这儿拧拧,那儿松松。事毕,将螺丝刀递给我,说:“这回应当好了。”

③他不请自来,坐在琴凳上,一排波浪般的音符翩然而出。

④他在弹《致爱丽丝》。完全忘记了我,忘记是在我这里,忘记了扎了一半的旧书废纸。他摇动着身体,仿佛海里的水藻。他微闭着双眼,神情沉醉,似乎怀念着遥远的青春。窗外的桂树摇曳着,将光点送进室内,闪烁在他的脸上,将他送入似水流年里。他时而微

您可能关注的文档

文档评论(0)

136****7329 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档