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  • 2025-10-21 发布于河南
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2025年英语期末试卷质量分析工作总结.pdf

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

英语期末试卷质量分析工作总结

英语期末试卷质量分析工作总结「篇一」

一、试题特点

此次考试命题,基础性强,知识面广,综合性强,对听、说、读、写四个方面

进行了全面的考察,是一份较好的检查学生英语能力的试题。

听力部分的2题属于开放试题,既考察了学生的听力,又对学生的行为习惯进

行了教育,充分渗透了素质教育,这是一道很成功的题型。

笔试第一题、第二题全面考察了学生的词汇基础,同时又考察了学生综合运用

语法知识的能力,抓住学生容易疏忽、失误之处,能够使学生以后彻底抹掉一些模

糊不清的东西。

完型填空和阅读题充分考察了学生的综合知识能力,在试题中有一定高度,而

又着眼于现实生活,总之此次试卷突出能力考察,体现了新课标的的全面发展的要

求。

二、试卷统计结果

参加考试共有423人,最高分97分,最低分15分,平均分69.8分。及格人

数336人,及格率79%。

三、试卷简析

1、选择题,词汇部分答题效果较好

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

2、失分多的题目是听力、第二题和完型填空,这说明学生基础知识掌握还可

以,但听力和应付难题的能力有待于提高。

四、改进措施

钻研教材,把握课程标准,加强听、说、读、写四会的能力训练的同时,加强

学生综合能力训练,全面培养学生的英语应用能力。

英语期末试卷质量分析工作总结「篇二」

这次考试没有达到我预期的结果,这个学期更长,花了更多的时间在讲课文,

试卷,大小练习册,听写抄写的次数远远多于上个学期,可还是没有考好。现在做

如下的反思:

总体来说这张纸卷偏容易,但考试的内容也挺细的,很多单词不是重点词汇也

考了。作为老师的我没有重点抓这些单词,导致了学生也没认真复习好,所以以后

书本上的单词,四会单词听说读写都要求认真掌握,书本的白体单词也要认真掌握

听说认读要求。

第一大题的听力题目,after,late,also,take,need,live,last等这些

在课本都不是四会单词,平时的教学没有严格要求。为了查漏补缺,这次考完后,

要求学生拿出书本看到单词表去课代表或者小组长那背单词,组长报中文,学生说

英文,组长说英文,学生说中文。

第二大题,选出所听到的句子,这道题很简单,考察的都是重点的四会单词。

第三大题的读音判断,也是书本学过的重点知识。

第四大题,有学生就在这里错了,扣分,导致没有考到理想的分数,判断

sports,exercise,take中选出不同项,判断summer,fall,late,选出不同

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

项,这两道题会错,真不应该,很多学生只会背四会单词,playsports,do

morningexercises,takeadancingclass,却不知道单个单词的含义!知道

spring,summer,autumn,winter,却忘了fall也有秋天的含义!所以书本知识

还是不牢!

第五六大题重点考察in,on,at,和时间词when,每天都强调,难道只有抄

才能让他们记住。

第七题是第一次出现这种题目,有两项多余,学生连题目都不用看,一道题选

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