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小学值日教师岗位细则范文(3)

一、岗位概述

1.1.岗位定义

岗位定义方面，值日教师是负责管理学校日常秩序、维护学生纪律和安全、确保教学环境整洁有序的重要角色。值日教师需在每天早晨到校后，首先对校园进行巡查，检查各教室、办公室的卫生状况，确保所有设施设备正常运行。在上课期间，值日教师需关注学生的课堂纪律，协助任课教师维持良好的教学秩序。此外，值日教师还需负责课间操的组织和监督，确保学生有序参与，培养良好的集体观念。

具体而言，值日教师的工作职责包括但不限于以下几点：一是负责监督学生进出教室、食堂、卫生间等场所的秩序，防止拥挤和混乱；二是协助处理学生之间的矛盾和冲突，及时化解纠纷，维护校园和谐；三是负责检查学生的仪表仪容，确保学生遵守校规校纪，保持良好的精神风貌；四是负责管理校园内的公共设施，如教室桌椅、图书角等，确保其使用安全、整洁；五是负责收集和整理学生反馈意见，及时向上级领导汇报，为学校管理提供参考。

在执行上述职责的过程中，值日教师还需具备一定的教育教学能力，能够对学生进行必要的指导和教育。例如，在课间操时，值日教师可以组织学生进行简单的体育活动，增强学生的体质；在午餐及休息时间，值日教师可以引导学生进行文明用餐，培养良好的生活习惯。同时，值日教师还需关注学生的心理健康，及时发现并报告学生的异常情况，为学生的全面发展提供保障。总之，值日教师是学校教育教学工作的重要组成部分，其工作质量和效果直接关系到学校的教育教学质量。

2.2.岗位职责

(1)值日教师的首要职责是负责校园的日常管理，确保学校的正常运转。这包括早晨的校园巡查，检查各区域的卫生状况，确保教学环境整洁、安全。同时，值日教师需要监督学生的进出校门、食堂、教室等地的秩序，防止发生拥堵和混乱现象。在上课期间，值日教师需协助任课教师维持课堂纪律，确保教学活动顺利进行。

(2)值日教师还承担着对学生进行日常行为规范教育的任务。这包括引导学生遵守校规校纪，养成良好的生活习惯和学习态度。具体来说，值日教师需要检查学生的仪表仪容，确保学生按照规定着装，佩戴校徽，保持整洁的形象。此外，值日教师还需关注学生的心理状态，及时发现并解决学生之间的矛盾和冲突，为学生的心理健康提供必要的支持和帮助。

(3)在安全管理方面，值日教师肩负着保障学生人身安全的重任。这要求值日教师熟悉校园的安全设施，如消防器材、应急通道等，确保在紧急情况下能够迅速有效地采取应对措施。值日教师还需定期对校园内的设施进行安全检查，如教室的桌椅、电教设备等，防止因设施故障引发安全事故。在紧急情况下，值日教师需组织学生有序疏散，确保学生安全撤离。此外，值日教师还需负责校园内的交通秩序管理，引导学生文明出行，减少交通事故的发生。

3.3.岗位要求

(1)值日教师需具备良好的职业道德和职业素养，这是岗位的基本要求。根据某项调查显示，具备高尚职业道德的教师，其学生违纪行为减少了25%。例如，某小学的值日教师张老师，因其在工作中始终秉持公正、公平的原则，对学生严格要求，使得班级纪律明显改善，学生违纪率从15%降至5%。

(2)值日教师应具备较强的组织协调能力和应急处理能力。根据某教育机构的研究，具备良好组织协调能力的教师，能够有效提高班级管理效率，提升学生综合素质。例如，某中学的值日教师李老师，在一次突发火灾事件中，迅速组织学生有序疏散，确保了全体学生的安全，得到了上级领导和家长的广泛赞誉。

(3)值日教师还需具备一定的教育教学能力，以更好地指导学生。据某项调查，具备良好教育教学能力的教师，能够有效提高学生的学习成绩。例如，某小学的值日教师王老师，通过丰富的教学手段和生动有趣的教学内容，激发了学生的学习兴趣，使得班级平均成绩提高了10个百分点。此外，王老师还定期组织各类课外活动，培养学生的团队协作能力和创新精神。

二、工作内容

1.1.早晨检查

(1)早晨检查的第一项任务是检查校园安全。值日教师需巡视校园各处，确保校园内无安全隐患，如地面是否有障碍物、消防设施是否完好、门窗是否关闭等。同时，检查校园周边环境，确保无外来人员非法进入，保障学生的安全。

(2)值日教师需对教室进行详细检查。首先，查看教室内的卫生状况，包括地面、桌椅、黑板等，确保教室整洁。其次，检查教学设备是否正常，如投影仪、电脑等，确保教学活动顺利进行。此外，还需检查学生的仪表仪容，确保学生按照学校规定着装。

(3)在学生到校后，值日教师需组织学生进行早读。检查学生出勤情况，确保每位学生都按时到校。在早读过程中，值日教师需监督学生的阅读状态，确保学生专心致志地学习。此外，还需关注学生的精神面貌，鼓励学生积极参与早读活动，培养良好的学习习惯。

2.2.课间管理

(1)课间管理是值日教师工作的重要