4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptx

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第四课

建设法治中国

夯实法治基础

新课导入

新课导入选择法治道路描绘法治蓝图

新课导入

想一想:是什么保证了生活的安全、有序、自由?

新课导入选择法治道路描绘法治蓝图

法治保障人们在依法享有广泛的权利和自由

出生购物结婚去世

上学工作生育

《中华人民共和国民法典》

小明和家人出去旅游,在第一千零三十三条规定:“除

宾馆房间里发现了摄像头。小法律另有规定或者权利人明确

明立即报警,宾馆被处罚,并同意外,任何组织或者个人不

对小明一家给予赔偿。得进入、拍摄、窥视他人的住

宅、宾馆房间等私密空间。”

法治使人们有尊严地生活

小明的爷爷在小区楼下,《中华人民共和国民法典》第一

被一个高空坠下的水瓶砸晕,千二百五十三条规定:“从建筑

小明随即报警,警方查明了责物中抛掷物品或者从建筑物上坠

任人,小明的爷爷获得了赔偿。落的物品造成他人损害的,由侵

权人依法承担侵权责任。”

法治使人们安全地生活

探究分享

辨析:有法律制度就有法治吗?

有法律制度不等于有法治。善治就是良好的治理。法

治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活

动的机会和权利,实现公共利益的最大化。

探究分享

※有人说,一个国家有了民法典,人民就能过上幸福稳定

的生活;法治是建设法治中国的唯一法宝。请你辨析。

法治既要良法还要善治。只有在立法时保证法律的可行性和

有效性,才能保证全民守法,依法治国。

建设法治国家需要法治和德治相结合。

探究一法治的含义、要求

链接:《中华人民共和国道路交通安全法》

第九十三条:对违反道路交通安全法律、法规关于机动车停放、

临时停车规定的,可以指出违法行为,并予以口头警告,令其立

即驶离。

机动车驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离,妨碍其他

中华人民共和国车辆、行人通行的,处二十元以上二百元以下罚款,并可以将该

道路交通安全法机动车拖移至不妨碍交通的地点或者公安机关交通管理部门指定

的地点停放。

思考二:法治呼吁科学立法、良法之治,良法有什么特征?

提示:良法,反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,

程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利。

探究一法治的含义、要求

什么是良法?》

①反映最广大人民群众的意志和利益以人为本

以法为纲

②反映社会发展的规律良法善治

良法③维护公民的基本权利

特征

④符合公平正义要求

⑤促进人与社会的共同发展,维护法治宣传

社会秩序、增进人民福祉

实行法治的前提:要有法

法治要求之一:实行良法之治

什么是良法?

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