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2025年人教版四年级语文上册期末全真考试模拟卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.看拼音,写词语。
wēiwēiwǔwǔzhēnzhēnjiāojiāo
yíngyǐngróngróngwúlúntúwù
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
炎(yányàn)情气氛(fēnfèn)颈(jǐngjìn)项奔腾(téngténg)
3.比一比,组词语。
慢()稍()坚()挣()
漫()招()坚()正()
4.选词填空。
(居然果然突然)他在比赛中()取得了第一名。
看到老师()关心他,他感动得流下了眼泪。
下课铃()响了,同学们()像潮水一样涌出了教室。
5.补充成语,并选择其中一个写一句话。
()()不舍()()不同()心()力
选择成语:____________________
写话:_________________________________
6.修改病句。
(1)我们一定要发扬爱惜粮食的精神。
(2)他兴奋地跳着,唱着歌,脸上露出了快乐的表情。
7.把下面的句子排列成一段通顺的话。
()它们有的像松树,四季常青;
()有的像蘑菇,色彩鲜艳;
()有的像花朵,姿态优美;
()校园里的盆栽真有趣!
8.仿写句子。
例:弯弯的月亮像小船。
_________________________________
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
秋天的校园里,景色宜人。天空湛蓝如洗,像一块巨大的蓝宝石。树叶开始变色了,有的变得金黄,有的变得火红,像画家不小心打翻了调色盘。一阵风吹过,落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,旋转着,飞向大地母亲的怀抱。花坛里的菊花竞相开放,黄的、白的、粉的,一朵朵,一簇簇,给校园增添了无限生机。同学们在操场上奔跑、游戏,享受着秋天的美好时光。空气清新,阳光温暖,真是令人愉快的季节。
1.这段短文主要描写了()的景色。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
2.文中把天空比作了()。
3.文中提到了哪些颜色的叶子?请写出来。
4.文中用“像画家不小心打翻了调色盘”这句话是为了说明什么?
5.你喜欢秋天的校园吗?为什么?
三、习作
题目:一件令我高兴的事
要求:按照提示,写一篇作文。内容具体,语句通顺,表达真情实感。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.蜿蜒伪装交加影影绰绰无边无际花卉
(解析:考查看拼音写词语。需准确拼读每个音节,并掌握相应词语的书写。)
2.yánfēnjǐngténg
(解析:考查多音字辨析。炎情读yán;气氛指周围的空气或气氛,读fēn;颈项指脖子,读jǐng;奔腾指马奔跑,也指水流冲击,读téng。)
3.慢慢稍微坚强挣扎;漫长招呼坚定正确
(解析:考查形近字组词。注意辨别每组字的不同字形和字义,选择合适的字搭配成词。)
4.居然;居然;突然
(解析:考查选词填空。根据句子的语境,选择最符合意思的词语。“居然”表示出乎意料,“果然”表示事物的发展与预期相符,“突然”表示出乎意料地、在短时间内发生。)
5.赖以生存千差万别齐心协力;选择成语:赖以生存
写话:大自然是我们赖以生存的环境,我们要保护它。
(解析:考查补充成语和运用。熟记成语的意思,并根据句子语境选择合适的成语。写话时,要运用所选的成语,表达清晰、通顺。)
6.(1)我们一定要发扬爱惜粮食的精神。(解析:病句为成分残缺,“发扬”后面缺少宾语,加上“精神”使句子完整。)
(2)他兴奋地跳着,唱着歌,脸上露出了开心的表情。(解析:病句为搭配不当,“快乐的表情”可改为“开心的表情”或“喜悦的表情”,使搭配更合理。)
7.(4)校园里的盆栽真有趣!(3)它们有的像松树,四季常青;(1)它们有的像蘑菇,色彩鲜艳;(2)它们有的像花朵,姿态优美;
(解析:考查句子排序。通读所有句子,找到表示总起或总结的句子(第4句),确定首句或末句。然后根据内容逻辑和关联词(如“有的...有的...”)进行排序。)
8.弯弯的月儿像小船。/高高的山峰像巨人。
(解析:考查仿写句子。仿写时,注意原句的句式结构(如“XX的XX像XX”)、描写的特征(形状
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