2025年高等教育心理学专升本模拟习题+参考答案解析.docxVIP

2025年高等教育心理学专升本模拟习题+参考答案解析

一、多选题（共10题，每题1分，共10分）

1.知觉的基本特征包括()

A、分散性

B、选择性

C、理解性

D、恒常性

正确答案：BCD

答案解析：知觉的基本特征包括选择性、整体性、理解性和恒常性。选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性；理解性是指人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识它，并把它用词语标示出来；恒常性是指客观事物本身不变，但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。而分散性不属于知觉的基本特征。

2.心理发展的特点是()

A、个体差异性

B、方向性与不可逆性

C、连续性与阶段性

D、平衡性

正确答案：ABC

答案解析：心理发展具有个体差异性，不同个体的心理发展速度、水平等存在差异；具有方向性与不可逆性，心理发展遵循一定的方向且不可逆转；具有连续性与阶段性，是一个连续的过程，同时又分为不同阶段。而心理发展不是平衡性，而是不平衡性，心理发展在不同阶段、不同方面发展速度不同。

3.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和()

A、学校教育

B、人际关系

C、人生态度

D、恋爱关系

正确答案：AB

4.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括()

A、矫正功能

B、预防功能

C、教育功能

D、治疗功能

正确答案：BC

答案解析：发展性团体心理辅导主要侧重于帮助成员在正常发展过程中更好地成长和适应，具有教育功能，通过提供知识、技能和经验等促进成员发展；同时具有预防功能，帮助成员提前应对可能出现的问题和挑战，预防心理困扰的产生。而治疗功能和矫正功能通常是治疗性团体心理辅导的重点，发展性团体并非主要针对已经存在的心理障碍或问题进行治疗和矫正。

5.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?()

A、陈述性知识

B、动作性知识

C、程序性知识

D、形象性知识

正确答案：AC

答案解析：现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为陈述性知识和程序性知识两大类。陈述性知识是关于事物及其关系的知识，程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识。形象性知识和动作性知识不属于这种分类方式。

6.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？()

A、提出假设

B、发现问题

C、明确问题

D、验证假设

正确答案：ABCD

答案解析：1.**发现问题**：这是解决问题的起始阶段。只有察觉到问题的存在，才能引发后续的思维活动去寻找解决方案。例如，在科学研究中，科学家通过观察现象、实验结果等发现与现有理论或预期不符的情况，从而确定问题所在。2.**明确问题**：明确问题就是要清楚地理解问题的本质、范围和要求。将模糊的问题转化为具体、清晰的问题表述，以便更有针对性地思考解决方案。比如，在数学应用题中，准确分析题目中的已知条件和所求问题，明确问题的关键所在。3.**提出假设**：在明确问题后，人们会根据已有的知识、经验和对问题的理解，提出各种可能的解决方案或假设。这些假设是对问题解决方向的初步尝试，为后续的验证和探索提供基础。例如，在医学诊断中，医生根据患者的症状和体征，提出可能的疾病诊断假设。4.**验证假设**：对提出的假设进行检验和验证，以确定其正确性和可行性。通过收集相关证据、进行实验、推理分析等方式，判断假设是否能够解决问题。如果假设被验证成立，那么问题得到解决；如果假设不成立，则需要重新提出假设并进行验证。比如，在科学实验中，通过对实验数据的分析来验证所提出的理论假设。

7.大学生社会知觉的途径主要有()

A、通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉

B、通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉

C、对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉

D、对他人外部特征的观察

正确答案：ABCD

答案解析：大学生社会知觉的途径主要包括：通过对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉；对他人外部特征的观察；通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉；通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉。

8.斯滕伯格的爱情三元论提出，爱情包括的成分有()

A、信任

B、亲密

C、激情

D、承诺

正确答案：BCD

答案解析：斯滕伯格的爱情三元论认为，爱情由亲密、激情和承诺三个成分构成。亲密包括热情、理解、沟通、支持和分享等内容；激情主要指性的欲望，以身体的欲望激起为特征；承诺是维持关系的决定期许或担保。信任并不是爱情三元论中的直接成分。

9.教师的职业情感主要体现在()

A、热爱中国共产党

B、热爱教育事业

C、热